社会主义革命和建设事业是20世纪影响最为广泛的事件,苏联(俄)作为世界上第一个社会主义国家,其作用举足轻重。让我们一起回顾辉煌,反思教训。
(顺势而为,破旧立新)

材料一 国内战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人,而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!

——列宁

(1)材料一中的俄国由“一个被打得半死的人”到“能够拄着拐杖走动了”,与列宁开出的哪一“处方”有关?
(一心一意,谋求发展)

材料二 在两个五年计划期间,苏联共建成6000多个大型工矿企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门,形成了比较完备的工业体系。

1932年和1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名

  年份

项目.

1932年

1937年

世界

欧洲

世界

欧洲

工业生产总值

3

2

2

1

机器制造业

2

1

2

1

电力

7

4

3

2

煤炭

4

3

4

3

5

4

3

2

 

(2)根据材料二,概括苏联社会主义建设取得的成就。
(体制僵化,弊端显现)

材料三 


(3)材料三中图片反映了苏联经济建设中哪一方面的问题?给我们的经济建设带来什么启示?
(浴血奋战,保卫家园)

材料四  ……战时,要保持反法西斯同盟的团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标

(4)材料四中“共同敌人”指什么?世界反法西斯同盟建立的标志是什么?
当前题号:1 | 题型:综合题 | 难度:0.99
改革是经济发展和社会进步的必由之路,是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。某校九年级学生就这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。
(改革之迫)

材料一:在1825至1855年尼古拉一世统治的30年间,已爆发了500 多次农民骚动。随着克里米亚的灾难,农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来,尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的 唯一办法。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中“亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法”指的是哪一历史事件?依据材料及所 学知识,它的目的是什么?
(改革之新)

材料二:1933 年,罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。

——《世界史》

(2)材料二中的“大萧条”指的是哪一事件?材料中的“试验”指的是什么?该“试验”开创了资本主义 国家管理的新模式,这一模式“新”在何处?

材料三:1920 年,三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难……人民生活困苦……第二次世界大战中,苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。

——《世界史》

(3)为解决材料三中“人民生活困苦”的问题,1921 年苏俄实施了什么政策?后来,苏联领导人又采用 什么建设模式为苏联取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础?
当前题号:2 | 题型:综合题 | 难度:0.99
阅读下列材料,回答问题。

材料一1921-1925年苏俄(联)粮食产量(注:普特=16.8千克)

年份

1921年

1925年

粮食产量(普特)

22.13亿

44.24亿

 

——《历史--经济成长历程》

材料二罗斯福新政期间,美国出台了700多个法令,建立了几十个委员会和管理局,兴建了许多公共工程,开展了大规模的救济工作,国家支出达350亿美元。

(1)根据所学知识,说明材料一中苏俄(联)粮食产量变化的主要原因。此政策的特点是什么?起到什么作用?
(2)材料二中罗斯福新政的背景、特点、中心措施、根本目的各是什么?
(3)综上所述,你认为苏俄(联)、美国的经济发展对我国经济建设有何启示?(任意两点)
当前题号:3 | 题型:综合题 | 难度:0.99
列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性,艰巨性和曲折性,其探索过程的先后顺序排列正确的一组是()
A.新经济政策—十月革命—战时共产主义政策—成立“苏联”
B.战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命
C.十月革命—成立“苏联”—新经济政策—战时共产主义政策
D.十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下边是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。1921——1925年粮食产量迅速增长的主要原因是
A.《土地法令》的颁布B.新经济政策的实施
C.第一个五年计划的实行D.农业集体化的推行
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
大国崛起

材料一19世纪中期,英国凭借机器的力量,成为“世界工厂”,逐步形成以英 国为代表的欧洲主导世界的局面;后来居上的美国在 20 世纪大半时间主导全球;随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界 正处于“群雄竞起的时代”。

材料二一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族……被逼到生 死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去。第二,还要……能看到出 路,……深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。

——《二十世纪中国的崛起》

材料三 读下图,然后回答相关问题。


请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,19 世纪中期,英国成为“世界工厂”的主要原因 是什么? 美国在 20 世纪初“主导全球”的国际关系格局是什么?
(2)结合材料二,19 世纪中期的日本“救亡、变革”的事件是什么?这一事件 对该国产生了什么影响?
(3)材料三中图一 1933 年后美国失业率下降的原因是什么?图 2 中 A 段农业 方面实施的措施是什么?B 段经济发展与哪一政策有关?C 段苏联经济发展的 重点产业是什么?苏联采用什么经济体制保障 C 段经济的发展?
(4)根据以上材料结合所学知识,谈谈你对大国崛起的看法。
当前题号:6 | 题型:综合题 | 难度:0.99
阅读材料,回答问题。 

材料一 这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义社会相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉…… 

——《世界上下五千年》

材料二1920-1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。” 

材料三据统计,到1933年初,美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家,有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日,就是新任总统罗斯福宣誓就职的前一天,全国已有32个州的银行全部关门,整个金融系统瘫痪,人们手拿支票,却无法兑现。

(1)材料一中的“他”是谁?他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”?
(2)为解决材料二中的危机,新兴的苏维埃俄国采取了什么政策?这一政策有什么影响?
(3)材料三中的美国为了摆脱1929—1933年的这场大危机采取了什么举措?其主要特点是什么?
当前题号:7 | 题型:综合题 | 难度:0.99
阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一  1913—1925年俄国(苏联)粮食产量

注:普特=16.8千克

——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)

材料二 经过工业化和农业集体化实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期,苏联确立了新的经济体制。

——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)

材料三 (苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦想,它是发展中的事业。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)据材料一和所学知识,指出1913—1921年俄国(苏俄)粮食产量变化的原因。
(2)概括材料一中1921—1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势。结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要的原因。
(3)据材料二和所学知识,指出苏联确立的“新的经济体制”指的是什么?
(4)请列举“(苏联)五年计划”被“经济崩溃的西方”关注的史实?这一史实对资本主义世界的发展产生了怎样的影响?
(5)上述材料和问题给我们提供了怎样的借鉴?
当前题号:8 | 题型:综合题 | 难度:0.99
以下对新经济政策、苏联社会主义建设的理解,不正确的是(  )
A.新经济政策从苏俄的国情出发,调动了各方面的积极性
B.在列宁的领导下,苏联开始进行社会主义工业化建设
C.为了加速工业化建设,斯大林加快实行农业集体化
D.1936年,苏联宣告确立了社会主义制度
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99