材料一：在1825至1855年尼古拉一世统治的30年间，已爆发了500 多次农民骚动。随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的 唯一办法。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：1933 年，罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。

——《世界史》

材料三：1920 年，三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难……人民生活困苦……第二次世界大战中，苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。

——《世界史》

材料一 美利坚民族并不是北美大陆的首批开拓者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

材料二 1933年，罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。

材料三

   近年来，中国、美国和日本三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏.中、美、日关系对世界的和平与发展影响重大。依据题意，结合所学知识，回答下列问题。

（崛起篇）

材料一：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员

在美国历史上唯一的这次内战中……拥有道义和价值优势的北方最终取得了胜利。

——摘自《大国崛起》

（1）日本“将西洋文明带入国内”，在19世纪末如彗星般耀眼，迅速强大起来，主要得益于哪次改革？

（2）美国“这次内战”，为资本主义发展扫清了又一障碍，请问“又一障碍”指的是什么？

（争夺篇）

材料二：第一次世界大战后，列强为缓和在亚太地区的矛盾，通过会议对亚太地区进行了“安排”。

（3）材料二中的会议指的哪次会议？对亚太地区的“安排”，可谓是使“日本人沮丧，美国人得意，中国受伤害”，那么给中国造成了怎样的伤害？

（战争篇）

材料三：苏德战争爆发后，目本決定占领印度支那和南太平洋诸国，以夺取那里丰富的战略资源，并控制主要交通线。当时美国是日本南进建立“大东亚共荣圈”的最大障碍。

——《世界历史》

（4）为了扫除材料三中所述“障碍”，日本采取了什么军事行动？

（竞争篇）

材料四：美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图

（5）图一、二反映出20世纪50-70年代日本经济的快速发展，请问50年代初，美国哪些举措影响了日本经济的发展？（举一项即可）图二、三日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局，分别产生了什么影响？

（反思篇）

材料五：2013年11月中国政府划设东海防空识别区，其目的是捍卫国家主权和领土领空安全，符合国际法和国际惯例。日本首相安倍与美国副总统拜登举行会谈，一致认为，“不能予以承认。”美国国务卿克里访问越、菲时，也声称不承认，令南海局势再起波澜。

在新闻发布会上，有记者问“中方如何看待中日关系的未来？”外交部发言人表示，“前事不忘，后事之师。今天的中国已不再是一百多年前的中国。我们完全有能力，有信心捍卫自己的国家主权、领土完整和民族尊严”。

（6）美国领导人频频出访日、越、菲，插手我国南海事务，造成南海局势紧张，这种霸权主义行径违背了怎样的国际准则？

（7）你认为材料三中外交部发言人表示“我们完全有能力、有信心捍卫自己的国家主权、领土完整和民族尊严”的根本原因是什么？

（8）结合所学知识和上述材料，放眼未来，你认为怎样才能建立长期、健康和稳定的中美、中日关系？

——孔立祥《日本三次社会转型及其历史启示》

——吴子廑、齐世荣《世界史·近代史编》

——摘自《历史——经济成长历程》

——布热津斯基《大失败》

——郑易平、龚成的《关于斯大林模式的再思考》