比较学习法是历史学习和历史研究的一种重要方法。小历在对比学习俄国1861年改革和美国内战中，二者的相同点是

A．维护了国家统一

B．解决了劳动力问题

C．改变了社会性质

D．废除了黑人奴隶制

19世纪中期，世界历史发生了重大变化，根据相关知识回答：
（1）在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么？
（2）它们各是通过什么途径解决的？
（3）这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用？

（探究题）改革是历史发展的鲜明主题。某班同学以“改革”为主题展开探究性学习。
（制度更新）
（1）改革能够实现社会制度的更新。请举例十九世纪中期世界历史上的两次改变了社会性质的重要改革。请你回答出其中的一次改革的内容。
（自我调整）
（2）改革能够削弱由现有制度的缺陷带来的危害。为了应对资本主义制度固有的弊端所导致的经济危机，美国总统罗斯福是如何应对的?对其他国家的发展有何借鉴意义?
（不断探索）
（3）中国的改革是在探索中前进的，哪一理论奠定了中国特色社会主义理论体系的基础?中国特色社会主义理论体系还包括哪些重要组成部分?
（4）综上所述，中国要全面深化改革可以借鉴哪些成功的经验?

列宁说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的一场无耻掠夺。”而当时的某官员则说：“人民腰杆挺起来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了”。下列对材料观点理解准确的是（ ）

A．列宁的观点正确，某官员观点错误	B．变革是俄国历史的一次倒退
C．变革对农奴既是解放也是一场掠夺	D．变革使俄国摆脱了殖民压迫

解析经济。
曾经，中国消费者在日本、欧美各国疯狂扫货的新闻让有识之士陷入沉思，也一度让中国品牌或多或少有一些尴尬。
材料一 示例一克里米亚战争的惨败沉重打击了沙皇俄国的嚣张气焰，充分暴露了俄国经济、政治和军事等方面的腐败和落后状况，成为俄国从强势地位走向衰败的重要标志。战争中，俄国军队在武器装备、训练水平、指挥能力等方面都明显落后于英法联军。由于缺少铁路，俄国调动军队和给养花费的时间要远远超过英法。而工业发展的滞后导致俄国海军只能以木帆船与英法军队的铁甲舰对抗。
示例二1921年的粮食播种面积只有9030万公顷，…粮食和原材料的短缺使俄国多数工厂无法开工。1920年的工业产值为14亿卢布，只及战前的13.8％。
同年的煤和铁的产量分别是870万吨和12万吨，为1917年的28％和4％。
示例三当今中国经济工业已经占绝对主导地位，农民的历史地位不可避免地要下降。农民，小农知识分子不愿意面对这样的现实，不接受这样的历史变化。
中国工业化被小农思想阻滞，甚至异化。工业化思想，社会化大生产在中国受排挤。最为典型的就是中国工业也被迫小农化，“责任田化”，小块化。
中国一些改革将现代企业改革为，按照小农思想的要求，搞“责任田”，划小，分到个人，实现承包单干。工业经济完全不同于传统农业经济，非要把中国工业经济变成小农式的责任田，割裂现代工业经济的社会性，联系性，这种做法错误，最终会导致经济失败。
（1）据材料一和所学知识，指出阻碍不同时期中俄两国工业发展的主要因素有哪些？概括两国解决上述问题的举措产生了怎样的积极影响？
（2）据材料一，归纳推动工业发展的相同做法是什么？