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中国与古代埃及、巴比伦、印度并称为四大文明古国的最主要的原因是( )
A.人类最早居住的地区 |
B.创造了人类最早的文字 |
C.最先由原始社会进入奴隶社会 |
D.对世界文化贡献最大 |
按照古文明先后顺序排列以下古老文明,正确的是
A.古代埃及、古代印度、古代中国、古代希腊 |
B.古代埃及、古代印度、古代希腊、古代中国 |
C.古代中国、古代埃及、古代印度、古代希腊 |
D.古代印度、古代埃及、古代中国、古代希腊 |
归纳法是我们学习历史经常用到的一种方法,它可以帮助我们梳理分类的知识,形成系统的知识网络。某同学在学习时,把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类,他们最突出的相似点是
①重用人才
②重视农业
③统治残暴
④末代国君
①重用人才
②重视农业
③统治残暴
④末代国君
A.①② |
B.③④ |
C.①③ |
D.②④ |
阅读材料,回答问题。
材料一:西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦钱和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
请回答:
(1)据材料一,归纳西周实行的政治制度及其作用。
(2)据材料二结合所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?举一例说明“(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。
(3)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。
材料一:西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦钱和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
请回答:
(1)据材料一,归纳西周实行的政治制度及其作用。
(2)据材料二结合所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?举一例说明“(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。
(3)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。
商朝前期曾多次迁都,商王迁都至殷后,商朝逐渐进入兴盛时期,成为当时世界上的大国,后人又称商朝为殷。迁都至殷的商王是
A.桀 | B.纣 | C.盘庚 | D.比干 |
北京出土的青铜器“克盉(he)”(如图)记载:周成王封克做展(今北京地区)的诸侯管理羌族、驭族……克进驻该地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是


A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民 | B.诸侯定期觐见周天子 |
C.诸侯在战时须带兵随从周天子作战 | D.诸侯向周天子缴纳贡品 |
《左传》中记载:在一个重要的受封仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土。这一仪式反映出西周实行的制度是
A.禅让制 | B.世袭制 | C.奴隶制 | D.分封制 |
数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )


A.夏朝 | B.商朝 | C.周朝 | D.秦朝 |