改革是社会进步的永恒主题，中国古代政治制度的改革，对历史产生了深远影响，阅读下列材料请回答。
（1）请仔细观察材料一的“西周分封诸侯国分布图”，结合所学知识，受封者在身份上呈现什么特点？，他们在自己的封地内拥有哪些主要权利？
直接有利于加强中央集权的地方行政制度是_________
触动了大贵族利益的内容有__________
最有利于秦国确立封建土地制度的内容是_________
（3）根据材料三的结构图，结合所学知识，请回答。
完成结构图:① _________ ②_____ ___ ③_________
（4）根据材料四中的漫画，指出汉武帝针对地方诸侯王问题听取了谁的建议？采取了什么措施？从汉初到汉武帝时期，地方诸侯王发生了什么变化？
（5）综上，你认为中国古代政治制度改革围绕的主题是什么？
材料一
（1）请仔细观察材料一的“西周分封诸侯国分布图”，结合所学知识，受封者在身份上呈现什么特点？，他们在自己的封地内拥有哪些主要权利？
材料二
——摘自人教版《历史》七年级上册
（2）根据材料二商鞅变法的内容，请回答。（直接填序号）直接有利于加强中央集权的地方行政制度是_________
触动了大贵族利益的内容有__________
最有利于秦国确立封建土地制度的内容是_________
材料三 秦朝的政治建制示意图
（3）根据材料三的结构图，结合所学知识，请回答。
完成结构图:① _________ ②_____ ___ ③_________
材料四
（4）根据材料四中的漫画，指出汉武帝针对地方诸侯王问题听取了谁的建议？采取了什么措施？从汉初到汉武帝时期，地方诸侯王发生了什么变化？
（5）综上，你认为中国古代政治制度改革围绕的主题是什么？
据《史记》记载，周公灭掉了唐国，成王得到消息后用刀削下一片桐叶，与弟弟叔虞开玩笑说：“用此桐叶作为珪（象征爵位的玉器）分封你。”史官因此请成王择日行封赏礼，于是成王就把唐地封给了叔虞。此则故事反映出西周时期
| A．诸侯之间经常爆发争霸兼并战争 |
| B．叔虞要向成王进献贡物、服从调兵 |
| C．分封诸侯须用桐叶作为象征信物 |
| D．天子分封诸侯是整个诸侯国授予的 |
阅读材料，回答问题。
材料一：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦钱和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
请回答：
（1）据材料一，归纳西周实行的政治制度及其作用。
（2）据材料二结合所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？举一例说明“（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。
（3）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。
材料一：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦钱和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
请回答：
（1）据材料一，归纳西周实行的政治制度及其作用。
（2）据材料二结合所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？举一例说明“（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。
（3）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。
北京出土的青铜器“克盉（he）”（如图）记载：周成王封克做展（今北京地区）的诸侯管理羌族、驭族……克进驻该地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是
| A．诸侯得到周天子授予的土地和臣民 | B．诸侯定期觐见周天子 |
| C．诸侯在战时须带兵随从周天子作战 | D．诸侯向周天子缴纳贡品 |
《左传》中记载：在一个重要的受封仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土。这一仪式反映出西周实行的制度是
| A．禅让制 | B．世袭制 | C．奴隶制 | D．分封制 |
在中国古代历史上，“齐人”“鲁人”“楚人”“燕人”等名称的出现，主要是因为（ ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制度
A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制度
阅读下列材料：
材料一 公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权，为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，“封建亲戚，以藩屏周”。
——李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》
材料二 平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）
——《史记》
材料三 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳，国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯，假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡，那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性，就能够让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命。
——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
请回答：
（1）据材料一说明西周实行分封制的目的，并指出分封的主要对象。
（2）材料二中的“戎寇”指的是什么？概括材料所反映的春秋时期的时代特征。
（3）材料三认为分封制和郡县制的“联系制度”分别指什么？郡县制的实行，对此后历代王朝有什么重要意义？
（4）从分封制到郡县制的转变，体现了古代政治体制怎样的发展趋势？
材料一 公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权，为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，“封建亲戚，以藩屏周”。
——李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》
材料二 平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）
——《史记》
材料三 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳，国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯，假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡，那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性，就能够让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命。
——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
请回答：
（1）据材料一说明西周实行分封制的目的，并指出分封的主要对象。
（2）材料二中的“戎寇”指的是什么？概括材料所反映的春秋时期的时代特征。
（3）材料三认为分封制和郡县制的“联系制度”分别指什么？郡县制的实行，对此后历代王朝有什么重要意义？
（4）从分封制到郡县制的转变，体现了古代政治体制怎样的发展趋势？
公元前707年，周桓王率陈、蔡、虢、卫四国军队讨伐郑国，反而被郑国打得大败，周桓王的手臂也被射伤，从此天子的威信一落千丈。以上事件可以说明( )
| A．春秋时期分封制度开始渐趋瓦解 | B．有些强大的卿大夫自立为诸侯 |
| C．战国时期大国之间频繁兼并混战 | D．礼仪制度有利于维护社会秩序 |