在中国古代历史上，“齐人”“鲁人”“楚人”“燕人”等名称的出现，主要是因为（ ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制度
A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制度
时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是
| A．商朝、秦朝、三国 | B．隋朝、唐朝、元朝 |
| C．商朝、唐朝、明朝 | D．秦朝、唐朝、十六国 |
中央电视台有一则广告词：“拜水都江堰，问道青城山，四川旅游依然美丽。”广告中提到的都江堰是中国古代著名的水利工程，青城山则被誉为是中国道教的发源地。据此推断，这两处人文景观分别最早形成于（ ）
| A．春秋、战国 | B．春秋、秦朝 | C．战国、西汉 | D．战国、东汉 |
阅读下列材料：
材料一 公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权，为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，“封建亲戚，以藩屏周”。
——李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》
材料二 平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）
——《史记》
材料三 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳，国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯，假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡，那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性，就能够让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命。
——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
请回答：
（1）据材料一说明西周实行分封制的目的，并指出分封的主要对象。
（2）材料二中的“戎寇”指的是什么？概括材料所反映的春秋时期的时代特征。
（3）材料三认为分封制和郡县制的“联系制度”分别指什么？郡县制的实行，对此后历代王朝有什么重要意义？
（4）从分封制到郡县制的转变，体现了古代政治体制怎样的发展趋势？
材料一 公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权，为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，“封建亲戚，以藩屏周”。
——李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》
材料二 平王立，东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）
——《史记》
材料三 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳，国家的动荡。面对众多力量强大且不受约束的诸侯，假使一家的实力真正成长到能够与天子抗衡，那么王朝的覆灭也就不远了。况且世袭制的延续性，就能够让一方诸侯持续的累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命。
——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
请回答：
（1）据材料一说明西周实行分封制的目的，并指出分封的主要对象。
（2）材料二中的“戎寇”指的是什么？概括材料所反映的春秋时期的时代特征。
（3）材料三认为分封制和郡县制的“联系制度”分别指什么？郡县制的实行，对此后历代王朝有什么重要意义？
（4）从分封制到郡县制的转变，体现了古代政治体制怎样的发展趋势？
战国末期，有位思想家提倡法治、主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是
| A．孔子 | B．孟子 | C．荀子 | D．韩非 |
孔子思想的核心是“仁”，他提出“仁者爱人”，在政治上主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。这体现出
| A．法治思想 |
| B．人本思想 |
| C．辩证思想 |
| D．民主思想 |
“塞翁失马”的故事出自 《淮南子·人间训》,后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于
| A．道家思想 | B．儒家思想 | C．墨家思想 | D．法家思想 |
下列搭配中正确的一项是（ ）
| A．老子——《春秋》——一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化 |
| B．孟子—《道德经》——反对一切战争，“仁政”治国 |
| C．孔子——《论语》——“仁”，“为政以德” |
| D．韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻” |
春秋战国时期，学派纷呈。其主张能体现题表所示内容的学派是（ ）
| 层面 | 日常规范 |
| 个人 | 用礼仪规则来要求自己，可以不犯错误 |
| 家庭 | 父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴 |
| 政府 | 君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤 |
| A．墨家 | B．儒家 | C．道家 | D．法家 |