2017届上海市松江区高三4月期中教学质量监控(二模)数学试卷

适用年级:高三
试卷号:615367

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/5/17

1.选择题(共1题)

1.

如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=33,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为(  )

2.单选题(共4题)

2.
分别是两条异面直线的方向向量,向量夹角的取值范围为所成角的取值范围为,则“”是“”的
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
3.
设函数的定义域是,对于以下四个命题:
(1)若是奇函数,则也是奇函数;
(2)若是周期函数,则也是周期函数;
(3)若是单调递减函数,则也是单调递减函数;
(4)若函数存在反函数,且函数有零点,则函数也有零点.
其中正确的命题共有
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.
如图所示是某条公共汽车路线收支差额y与乘客量x的图象(收支差额=车票收入—支出费用)由于目前本条线路在亏损,公司有关人员提出了两条建议:
建议(Ⅰ)是不改变车票价格,减少支出费用;建议(Ⅱ)是不改变支出费用,提高车票价格. 图中虚线表示调整前的状态,实线表示调整后的状态. 在上面四个图象中
A.①反映了建议(Ⅱ),③反映了建议(Ⅰ)B.①反映了建议(Ⅰ),③反映了建议(Ⅱ)
C.②反映了建议(Ⅰ),④反映了建议(Ⅱ)D.④反映了建议(Ⅰ),②反映了建议(Ⅱ)
5.
将函数图象上的点向左平移个单位,得到点,若位于函数的图象上,则
A.的最小值为B.的最小值为
C.的最小值为D.的最小值为

3.填空题(共10题)

6.
已知集合,那么.
7.
已知,则_____.
8.
若函数在区间上有零点,则实数的取值范围是_____.
9.
如图同心圆中,大、小圆的半径分别为2和1,点在大圆上,与小圆相切于点为小圆上的点,则的取值范围是____.
10.
已知递增数列共有项,且各项均不为零,,如果从中任取两项,当时,仍是数列中的项,则数列的各项和_____.
11.
在约束条件下,目标函数的最大值为 .
12.
某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面积是______
13.
已知椭圆,其左、右焦点分别为.若此椭圆上存在点,使到直线的距离是的等差中项,则的最大值为    .
14.
,且,则的值为 .
15.
某学生在上学的路上要经过2个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,则这名学生在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是_____.

4.解答题(共5题)

16.
设函数,函数的图像与函数的图像关于轴对称.
(1)若,求的值;
(2)若存在,使不等式成立,求实数的取值范围.
17.
如图所示,是某海湾旅游区的一角,其中,为了营造更加优美的旅游环境,旅游区管委会决定在直线海岸上分别修建观光长廊AC,其中是宽长廊,造价是元/米,是窄长廊,造价是元/米,两段长廊的总造价为120万元,同时在线段上靠近点的三等分点处建一个观光平台,并建水上直线通道(平台大小忽略不计),水上通道的造价是元/米.
(1)若规划在三角形区域内开发水上游乐项目,要求的面积最大,那么的长度分别为多少米?
(2) 在(1)的条件下,建直线通道还需要多少钱?
18.
对于数列,定义
(1)若,是否存在,使得?请说明理由;
(2)若,求数列的通项公式;
(3)令,求证:“为等差数列”的充要条件是“的前4项为等差数列,且为等差数列”.
19.
直三棱柱中,底面为等腰直角三角形,是侧棱上一点,设
(1) 若,求的值;
(2) 若,求直线与平面所成的角.
20.
设直线与抛物线相交于不同两点,与圆相切于点,且为线段中点.
(1)若是正三角形(是坐标原点),求此三角形的边长;
(2) 若,求直线的方程;
(3)试对进行讨论,请你写出符合条件的直线的条数(直接写出结论).
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    单选题:(4道)

    填空题:(10道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:19