山西省太原市2019-2020学年八年级上学期期中数学试题

适用年级:初二
试卷号:587536

试卷类型:期中
试卷考试时间:2020/2/12

1.单选题(共8题)

1.
下列说法正确的是(   )
A.无理数包括分数和小数B.带根号的数都是无理数
C.4的算术平方根是2D.-5没有立方根
2.
下列计算结果正确的是(   )
A.B.C.D.
3.
如图,将一根长为的牙刷放置在底面直径为、高为的圆柱形牙刷筒中,则牙刷露在筒外的长度最小为(   )
A.B.C.D.
4.
我国古代的数学家很早就发现并应用勾股定理,而且很早就尝试对勾股定理作理论的证明.最早对勾股定理进行证明的,是三国时期吴国的数学家赵爽.赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用形数结合的方法,给出了勾股定理的详细证明.后人称它为“赵爽弦图”,“赵爽弦图”是在下列哪部著作中记载的?(   )
A.B.C.D.
5.
下列由线段组成的三角形中,不是直角三角形的是(   )
A.B.
C.D.
6.
如图所示,在数轴上以-1表示的点为圆心,以直角三角形的斜边为半径作出一条圆弧(虚线),该圆弧与数轴交于点,点所表示的数为,则的值为(   )
A.B.C.D.
7.
已知一次函数,则下列结论正确的是(   )
A.的增大而增大B.图象经过点
C.图象不经过第四象限D.图象与函数图象有一个交点
8.
如图,将直线向下平移2个单位,得到一个一次函数的图象,则该一次函数的表达式为(   )
A.B.C.D.

2.填空题(共2题)

9.
我国古代称直角三角形为“勾股形”,并且直角边中较短边为勾,另一直角边为股,斜边为弦.如图1所示,数学家刘徽(约公元225年—公元295年)将勾股形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图2所示的长方形,是由两个完全相同的“勾股形”拼接而成,若,则长方形的面积为______.
10.
如图,是直角三角形,,其中,则直线的函数表达式为______.

3.解答题(共7题)

11.
探索规律:下列图案是山西晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,随着基本图案的增加所贴剪纸“○”的总个数也在发生变化.

(1)填写下表:
个图案
1
2
3
4
……
“○”的总个数
 
 
 
 
……
 
(2)请你写出第个图案中“○”的总个数之间的函数关系式.
12.
在学习《实数》内容时,我们估算带有根号的无理数的近似值时,经常使用“逐步逼近”的方法来实现的.“逐步逼近”是数学思维方法的一种重要形式,主要通过构造“拟对象”、逐步扩充元素、逐步扩充范围、放缩逼近、合力逼近等方式解决问题.
例如:估算的近似值时,利用“逐步逼近”法可以得出.请你根据阅读内容回答下列问题:
(1)介于连续的两个整数,且,那么______,______;
(2)的整数部分是______,小数部分是______;
(3)已知的小数部分为的小数部分为,求的值.
13.
计算下列各题:
(1);   
(2)
(3);   
(4).
14.
阅读下列材料并完成任务:
“最短路径问题”是数学中一类具有挑战性的问题.其实,数学史上也有不少相关的故事,如下即为其中较为经典的一则:古希腊有一位久负盛名的学者,名叫海伦.他精通数学、物理,聪慧过人.有一天,一位将军向他请教一个问题:如图1,将军从甲地骑马出发,要到河边让马饮水,然后再回到乙地的马棚,为使马走的路程最短,应该让马在什么地方饮水?
海伦认为以河边为镜面,画出甲地的镜像点(垂直河边的等距离点),然后连接乙地和甲地的镜像点,会跟河边相交一点,这个点就是马饮水的地方,马走的路程最短(两点之间直线距离最短).

任务:
(1)请你帮海伦在图1的位置完成作图,并标出马饮水的地点(画出草图即可);
(2)如图2,的三个顶点的坐标分别为.请你在轴上找一点,使得最小,并直接写出点的坐标(保留作图痕迹);

应用:
(3)如图3,圆柱形容器高为,底面周长为,在杯内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿处的点处,点的水平距离等于底面直径,求蚂蚁从外壁处到达内壁处的最短距离.
15.
作图与设计:
在图1和图2中,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.

(1)在图1中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为,4;
(2)在图2中以格点为顶点画一个面积为10的正方形;
(3)在图3的正方形网格中建立平面直角坐标系,若各顶点的坐标分别为:,请你作,使关于轴对称.
16.
如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,求折断处离地面的高度.
17.
如图,在平面直角坐标系中,正比例函数与一次函数的图象相交于点.过点轴的垂线,分别交正比例函数的图象于点,交一次函数的图象于点,连接.

(1)求这两个函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)在轴上是否存在一点,使为直角三角形?若存在,请直接写出满足条件的所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    填空题:(2道)

    解答题:(7道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:17