福建省福州市泉州市第七中学2019-2020学年八年级上学期期末数学试题

1.

如果

恰好是另一个整式的平方，则k的值为（）

A．2

B．4

C．-4

D．土4

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2.

下列各式中.能用平方差公式分解因式的是（）

A．

B．

C．

D．

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3.

27的立方根是（）

A．9

B．－9

C．3

D．±3

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4.

如图，AB＝AC，若要使△ABE≌△ACD，则添加的一个条件不能是（）

A．∠B＝∠C	B．BE＝CD
C．BD＝CE	D．∠ADC＝∠AEB

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5.

以下列各组数为边长的三角形中,能组成直角三角形的是（）

A．2,4,6

B．4,6,8

C．6,8,10

D．8,10,12

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6.

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字

中国要发展还是要环保？几十年来，①{#blank#}1{#/blank#}，相伴随的则是环境破坏触目惊心。官方一直宣传要“经济与环境一把抓”，而事实证明，②{#blank#}2{#/blank#}。那么，我们有没有可能痛下决心，③{#blank#}3{#/blank#}？在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间，想好到底承受哪一个了吗？

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7.

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字

中国要发展还是要环保？几十年来，①{#blank#}1{#/blank#}，相伴随的则是环境破坏触目惊心。官方一直宣传要“经济与环境一把抓”，而事实证明，②{#blank#}2{#/blank#}。那么，我们有没有可能痛下决心，③{#blank#}3{#/blank#}？在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间，想好到底承受哪一个了吗？

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8.

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字

中国要发展还是要环保？几十年来，①{#blank#}1{#/blank#}，相伴随的则是环境破坏触目惊心。官方一直宣传要“经济与环境一把抓”，而事实证明，②{#blank#}2{#/blank#}。那么，我们有没有可能痛下决心，③{#blank#}3{#/blank#}？在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间，想好到底承受哪一个了吗？

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9.

计算:

__________.