1.单选题- (共9题)
2.填空题- (共5题)
3.解答题- (共9题)
16.
阅读下列材料,然后回答问题,在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如如
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
=
=
(1)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化。
还可以用以下方法化简:
=
(2)
①请参照(1)(2)的方法用两种方法化简:
方法一:
=
方法二:
=
②直接写出化简结果:
=
=
③计算:
+
+
+…+
+




以上这种化简的步骤叫做分母有理化。



①请参照(1)(2)的方法用两种方法化简:

方法一:

方法二:

②直接写出化简结果:


③计算:





17.
如图,一个长方形盒子的长、宽、高分别是4cm,4cm,6cm

(1)一只蚂蚁想从盒底的点A沿盒的表面爬到盒顶的点B,请你帮蚂蚁设计一条最短的路线,蚂蚁要爬行的最短路线是多少?
(2)若将一根木棒放进盒子里并能盖上盖子,则能放入改盒子里的木棒的最大长是多少cm?(结果可保留根号)

(1)一只蚂蚁想从盒底的点A沿盒的表面爬到盒顶的点B,请你帮蚂蚁设计一条最短的路线,蚂蚁要爬行的最短路线是多少?
(2)若将一根木棒放进盒子里并能盖上盖子,则能放入改盒子里的木棒的最大长是多少cm?(结果可保留根号)
20.
一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现了勾股定理的一种新的证明方法:如图1,火柴盒的一个侧面ABCD(是一个长方形)倒下到AEFG的位置,连接CF,此时,∠FAC=90°,设AB=a,BC=b,AC=c.请利用直角梯形BCFG的面积证明勾股定理:a2+b2=c2.

21.
甲同学用如图方法作出C点,在△OAB中,∠OAB=90°,OA=2,AB=3,且点O、A、C在同一数轴上,OB=OC.

(1)请求出甲同学所做的点C表示的数;
(2)仿照小明同学的做法,请你在如下所给数轴上描出表示-
的点D.

(1)请求出甲同学所做的点C表示的数;
(2)仿照小明同学的做法,请你在如下所给数轴上描出表示-


22.
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30cm,AC=40cm,点D在线段AB上,从点B出发,以2cm/s的速度向终点A运动,设点D的运动时间为t秒。

(1)点D在运动t秒后,BD= cm(用含有t的式子表示)
(2)AB= cm ,AB 边上的高为 cm ;
(3)点D在运动过程中,当△BCD为等腰三角形时,求t的值.

(1)点D在运动t秒后,BD= cm(用含有t的式子表示)
(2)AB= cm ,AB 边上的高为 cm ;
(3)点D在运动过程中,当△BCD为等腰三角形时,求t的值.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
填空题:(5道)
解答题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:23