1.单选题- (共10题)
10.
根据新高考改革方案,某地高考由文理分科考试变为“3+3”模式考试.某学校为了解高一年425名学生选课情况,在高一年下学期进行模拟选课,统计得到选课组合排名前4种如下表所示,其中物理、化学、生物为理科,政治、历史、地理为文科,“√”表示选择该科,“×”表示未选择该科,根据统计数据,下列判断错误的是
学科 人数 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 |
124 | √ | √ | × | × | × | √ |
101 | × | × | √ | × | √ | √ |
86 | × | √ | √ | × | × | √ |
74 | √ | × | √ | × | √ | × |
A.前4种组合中,选择生物学科的学生更倾向选择两理一文组合 |
B.前4种组合中,选择两理一文的人数多于选择两文一理的人数 |
C.整个高一年段,选择地理学科的人数多于选择其他任一学科的人数 |
D.整个高一年段,选择物理学科的人数多于选择生物学科的人数 |
2.填空题- (共3题)
3.解答题- (共4题)
17.
某仪器配件质量采用
值进行衡量.某研究所采用不同工艺,开发甲、乙两条生产线生产该配件.为调查两条生产线的生产质量,检验员每隔
分别从两条生产线上随机抽取一个配件,测量并记录其M值.下面是甲、乙两条生产线各抽取的
个配件的M值.
的产品质量等级为合格,否则为不合格.已知产品不合格率需低于
,生产线才能通过验收.利用样本估计总体,分析甲、乙两条生产线是否可以通过验收;
(2)若规定
时,配件质量等级为优等,否则为不优等.
,



甲生产线:
乙生产线:
经计算得,
,
,
,其中
(
)分别为甲、乙两生产线抽取的第
个配件的M值.


(2)若规定

①请统计上面提供的数据,完成下面的列联表.
| 产品质量等级优等 | 产品质量等级不优等 | 小计 |
甲生产线 |
|
|
|
乙生产线 |
|
|
|
小计 |
|
|
|
②根据上面的列联表,能否有以上的把握认为“配件质量等级与生产线有关”?

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试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(10道)
填空题:(3道)
解答题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:17