浙江省杭州市三校2018-2019学年八年级第一学期期中考试数学试题

适用年级:初二
试卷号:202476

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/1/21

1.单选题(共10题)

1.
能说明命题“对于任何实数a,|a|>﹣a”是假命题的一个反例可以是(  )
A. a=﹣2    B. a     C. a=1 D. a
2.
如图,△ABC中,∠C=80°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=(  )
A.360°B.260°C.180°D.140°
3.
如图,在△ABC中,BC的垂直平分线EF交∠ABC的平分线BD于点E.如果∠BAC=60°,∠ACE=24°,那么∠BCE的大小是(  )
A.24°B.30°C.32°D.36°
4.
在△ABC中,ABAC=5,BC=6,若点P在边AC上移动,则BP的最小值是(  )
A.5B.6C.4D.4.8
5.
已知等腰△ABC的周长为18cmBC=8cm,若△ABC与△ABC′全等,则△ABC′的腰长等于(  )
A.8cmB.2cm或8cmC.5cmD.8cm或5cm
6.
1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.
7.
如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=22°,则∠BDC等于
A.44°B.60°C.67°D.77°
8.
如图,将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处.若BC=8,BE=2.则AB2AC2的值为(  )
A.4B.6C.10D.16
9.
下列各组数中,不能作为直角三角形三边长的是(  )
A.1.5,2,3B.5,12,13C.7,24,25D.8,15,17
10.
2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形.如图所示,如果大正方形的面积是100,小正方形的面积为20,那么每个直角三角形的周长为(  )
A.10+B.10+C.10+D.24

2.选择题(共3题)

11.Play sports every day, and you will keep healthy.

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12.

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

    文化建设是新农村建设的灵魂,对尚存的乡村传统文化挖掘、保存,并根据新的情势有益的加以改造,                                                        _________

①有助于共同体的维护与重建

②不仅能重新构建农民的意义与价值系统

③建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化

④而且还能增加村庄社区的黏合能力

⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感

13.

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

    文化建设是新农村建设的灵魂,对尚存的乡村传统文化挖掘、保存,并根据新的情势有益的加以改造,                                                        _________

①有助于共同体的维护与重建

②不仅能重新构建农民的意义与价值系统

③建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化

④而且还能增加村庄社区的黏合能力

⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感

3.填空题(共6题)

14.
平面上有△ACD与△BCE,其中ADBE相交于P点,如图,若ACBCADBECDCE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为_____.
15.
小华是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,ABD在同一直线上,EFAD,∠CAB=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=2.则BD=_____.
16.
如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BDAC边上的高,则∠DBC的度数是__.
17.
命题“等腰三角形两底角相等”的逆命题是___________________________________。
18.
Rt△ABC中,斜边BC=3,则AB2+BC2+CA2的值为_____
19.
如图,△ABC中,DAB的中点,BEAC,垂足为E.若DE=4,AE=6,则BE的长度是_____

4.解答题(共5题)

20.
如图,AD是△ABC的角平分线,DEDF分别是△ABD和△ACD的高.
(1)求证AEAF
(2)若AB+AC=16,SABC=24,∠EDF=120°,求AD的长.
21.
在△ABC中,ABAC,∠BAC=90°,点DAC上一动点.
(1)如图1,点E、点F均是射线BD上的点并且满足AEAF,∠EAF=90°.求证:△ABE≌△ACF
(2)在(1)的条件下,求证:CFBD
(3)由(1)我们知道∠AFB=45°,如图2,当点D的位置发生变化时,过点CCFBDF,连接AF.那么∠AFB的度数是否发生变化?请证明你的结论.
22.
请你用直尺和圆规作图(要求:不必写作法,但要保留作图痕迹).
已知:∠AOB,点MN.求作:点P,使点POAOB的距离相等,且PMPN
23.
如图,∠ACB=90°,ACBCBECEADCE.求证:△ACD≌△CBE
24.
如图①是一个直角三角形纸片,∠C=90°,AB=13cmBC=5cm,将其折叠,使点C落在斜边上的点C′处,折痕为BD(如图②),求DC的长.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(10道)

    选择题:(3道)

    填空题:(6道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:9