1.单选题- (共5题)
1.
如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论:①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S△AOB=S四边形DEOF.其中正确的有( )


A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
3.
下列调查方式,你认为最合适的是()
A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用普查方式 |
B.了解衢州市每天的流动人口数,采用抽查方式 |
C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式 |
D.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式 |
4.
四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()


A.AB∥DC,AD∥BC | B.AB=DC,AD=BC |
C.AO=CO,BO=DO | D.AB∥DC,AD=BC |
5.
某校测量了初三(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是( )


A.该班人数最多的身高段的学生数为7人 | B.该班身高最高段的学生数为7人 |
C.该班身高最高段的学生数为20人 | D.该班身高低于160.5cm的学生数为15人 |
2.选择题- (共12题)
11.若点O和点F(﹣2,0)分别是双曲线 {#mathml#}{#/mathml#} 的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则 {#mathml#}{#/mathml#} 的取值范围为{#blank#}1{#/blank#}.
12.若点O和点F(﹣2,0)分别是双曲线 {#mathml#}{#/mathml#} 的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则 {#mathml#}{#/mathml#} 的取值范围为{#blank#}1{#/blank#}.
16.
从2015年2月1日起,我国将电池、涂料列入消费税征收范围,在生产、委托加工和进口环节征收,适用税率均为4%,而太阳能电池等环保产品免征。这说明( )
①国家通过财税手段进行宏观调控 ②电池、涂料的消费者成为纳税人
③公民要承担义务,自觉诚信纳税 ④国家在调整产业布局和保护环境
17.下表是对同一事件的不同来源的历史叙述。据此判断最可信的历史事实是( )
记述 | 出处 |
邓管带英勇指挥,炮击日舰吉野,向它冲去,不料船尾中了敌舰所放的鱼雷。邓管带见致远行将沉没,愤然投入海中。 | 谷玉霖,来远舰炮手, 1946年5月18日口述 |
“致远”驶出队列追击已经快要沉没的“赤诚”,被日舰包围攻击了10分钟,水密舱进水导致倾覆。 | 《芝罘快邮》(外商报刊),1894年10月1日报道 |
敌忽以鱼雷快船直攻“定远”,尚未驶到,“致远”开足机轮即将来船攻沉。倭船以鱼雷轰击“致远”,旋亦沉没。 | 《大东沟战况析》,李鸿章1894年10月7日报告 |
3.填空题- (共7题)
23.
为了估计鱼池里有多少条鱼,先捕上100条作上记号,然后放回到鱼池里,过一段时间,待有记号的鱼完全混合鱼群后,再捕上200条鱼,发现其中带记号的鱼20条,则可判断鱼池里大约有_______ 条鱼.
24.
某班课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次数,获得如下数据
单位:次
:50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188.则跳绳次数在90-110这一组的频率是______ .


4.解答题- (共8题)
26.
如图1,矩形ABCD中,AB=12cm,BC="8" cm,E为CD中点.点P从A点出发,沿A—B—C的方向在矩形边上匀速运动,速度为2 cm /s,运动到C点停止.设点P运动的时间为t s.(图2为备用图)
(1)当P在AB上,t为何值时,△APE的面积是矩形ABCD面积的
?
(2)在整个运动过程中,t为何值时,△APE为等腰三角形?
(1)当P在AB上,t为何值时,△APE的面积是矩形ABCD面积的

(2)在整个运动过程中,t为何值时,△APE为等腰三角形?

27.
我校学生会准备调查七年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数:
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到七年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到七年级每个班随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最合理:
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.

请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:
① a= , b= ;
②在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是 ;
③若我校七年级有学生480人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到七年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到七年级每个班随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最合理:
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.

请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:
① a= , b= ;
②在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是 ;
③若我校七年级有学生480人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.
29.
如图,在△ABC中,点D是AB边的中点,点E是CD边的中点,过点C作CF∥AB交AE的延长线于点F,连接B
A.![]() (1)求证:DB=CF;(2)如果AC=BC,试判断四边形BDCF的形状,并证明你的结论. |
30.
如图,矩形ABCD 中,AB=5,BC=3,点E 为CD 边上一点.
(1)当AE 平分∠BED 时,求DE 的长.
(2)你能把矩形ABCD 沿某条直线剪一刀分成两块,再拼成一个菱形吗?如果能,在备用图中画出示意图,并计算菱形较长对角线的长.
(1)当AE 平分∠BED 时,求DE 的长.
(2)你能把矩形ABCD 沿某条直线剪一刀分成两块,再拼成一个菱形吗?如果能,在备用图中画出示意图,并计算菱形较长对角线的长.

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
选择题:(12道)
填空题:(7道)
解答题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:15