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小学语文
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了解事情原委:
有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了,劝他别这么做。
【小题1】请你评价一下。
(1)大哥哥:你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。
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(2)大姐姐1:你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!
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(3)大姐姐2:小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。
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【小题2】谈谈自己的看法:你觉得那个同学更有可能接受谁的劝告?为什么?
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【小题3】感受劝告方法:判断下面的说法是否正确。
(1)劝告别人时,只要达到效果就行,没必要注意太多。(
____
)
(2)劝告别人时语气要严厉,否则别人不会轻易接受。(
____
)
(3)劝告别人时要从别人的角度着想。(
____
)
(4)看到别人做得不对,就要去劝告、指责。(
____
)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-06-29 09:45:36
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同类题1
小朋友,遇到下列情况你会怎么做?
1.在家里,奶奶突发心脏病……
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2.在公园里看到小伙伴落水……
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同类题2
照样子,填上合适的词。
一(辆)车一( )花一( )鱼
一( )树一( )井一( )马
一( )事情一( )人家一( )屋子
同类题3
看一看,想一想,做一做,写一写。
(1)填一填。
元宵节的晚上,街上的花灯可真多呀!有_______、_______、_______、_______……看得人眼花缭乱。
(2)选择你最喜欢的一种花灯,仔细观察然后说一说花灯的样子,再写一写。
同类题4
下面的句子应该用什么语气来读?选一选。
A.惊讶
B.怀疑 C谦虚
C.询间
(1)“是吗?”“你有这样的本事?” (______)
(2)“你怎么知道的?” (______)
(3)“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。” (______)
(4)“啊!”“真有这样的本事!” (______)
同类题5
妈妈看了彼得的账单之后有什么反应呢?为什么会有这样的反应呢?
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