读《弟子规》，说说你的理解。亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。___________________________________刷题宝

题干

读《弟子规》，说说你的理解。
亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。
_________________________________________

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2018-11-13 09:17:22

答案(点此获取答案解析）

同类题1

课内阅读。
1．“走了一段路，看见路边有棵白杨树，猪八戒想：‘要是能在这树下睡一会儿多好！’”这句话是对猪八戒的________描写，表现了____________________________。
2．课文写了猪八戒________次偷吃西瓜，主要对猪八戒的________、________、________进行了描写，表现了猪八戒_____________________________________。

同类题2

先把句子补充完整，再做练习。
　

一身（______）的羽毛，一对（________）的翅膀，加上（_______）的尾巴，凑成了那样（______）的（______）的小燕子。
（1）这句话从羽毛、______和______三个方面写出了燕子的外形特点。
（2）请仿照例句写一只小猫的外形。

________________________________________

同类题3

趣味语文。
1．读对联，给“好”字加上正确的拼音。
好(　　　)读书　　　　不好(　　　)读书
好(　　　)读书　　　　不好(　　　)读书
2．下面是三个同学对这幅对联的理解，对的画“√”，错的画“×”。
(1)告诫青少年珍惜时间，好好读书。(　　　)
(2)喜欢读书的人，不能好好读书，能好好读书的人却不喜欢读书。(　　　)
(3)少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要，不喜欢读书，年纪老了，懂得了读书的重要，想读书却已老眼昏花，不能好好读书了。(　　　)

同类题4

读句子，按要求完成练习。
1．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（给句子换种说法，意思不变）
____________________________
2．写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩写句子）
_________________________
3．“从见到这封电报起，***整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。”你认为此时的***在想什么？
_____________________

同类题5

下面哪句表达更好呢？说说你的理由吧。
①他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
②他背已经驼了，穿一身过时布衣，背一个蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也很陈旧。
____________________________________________

相关知识点