醉翁亭记

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【小题1】解释下列加点词：
（1）有亭翼然临于泉上者（_________）（2）名之者谁（_________）（3）云归而岩穴暝（_________）
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语：
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
【小题3】下列对选文理解有误的一项是（ ）

A．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转写与众人游宴之乐。

B．短文以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地显示了太守治滁的政绩。

C．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

D．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

阅读下面文言文，完成后面小题

醉翁亭记

 欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【小题1】解释加点词意思
（1）饮少辄醉（__________）
（2）而不知太守之乐其乐也（___________）
【小题2】下列各组中加点词的意义相同的一项是（ ）

A．名之者谁?/ 醉翁之意不在酒

B．有亭翼然临于泉上者/行者休于树

C．杂然而前陈者/溪深而鱼肥

D．醒能述以文者/不以物喜

【小题3】把下面的文言文句子译为现代汉语。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
【小题4】下列对文意理解有误的一项是（    ）

A．第①段介绍醉翁亭的所在，先“环滁”再“西南”，望“琅琊”阳“水声”，用“回”“转”字引出亭子，由远及近，层层烘托，突出醉翁亭之美。

B．第②段按时间顺序，先描写山间朝喜之景，再写四季之景的变化无穷，引出景色不同，流连山中美景的乐趣无穷。

C．文章描绘了游人之乐，宴用之乐，禽鸟之乐，体现了一个“乐”字，描写景物又着眼一个“醉”字，“醉”与“乐”是统一的，“乐”是表象， “醉”是实质。

D．全文连用了二十一个“也”字，形成了一唱三叹的吟咏句调，读起来既有淡雅的幽默，又有任性自得的惬意和舒卷自如的趣味。

【小题5】本文是作者被贬期间所写，但却充满了“乐”，这给你什么启示?

阅读下面的文段，完成下列小题。

（甲）《湖心亭看雪》

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

（乙）《龙山雪》

张岱

天启①六年十二月，大雪深三尺许。晚霁②，余登龙山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃③侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，苍头④送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪欱⑤之，竟不得醉。马小卿唱曲，岕生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。

注释：①天启:明熹宗(朱由校)的年号。②霁:雨后或雷后转睛。③李岕生等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生，指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。④苍头:这里指年纪大的伙计。⑤欱(hē): 同“喝”。⑥鼓:古代夜间击鼓报时，一夜报五次。“三鼓”即“三更”。
【小题1】请解释文中加点词的意思。
①深三尺许 ②举大觥敌寒 ③竟不得醉
④为寒威所慑 ⑤三鼓归寝
【小题2】下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )

A．余强饮三大白而别    从百步街旋滚而下	B．人鸟声俱绝    风烟俱净
C．焉得更有此人 三人行，必有我师焉	D．吹洞箫和之    前人之述备矣

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。
(2)万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。
【小题4】下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是( )

A．（甲）文别具匠心地用几个表示微小的量词“痕”、“点”、“芥”、“粒”表现出冰雪世界的浩渺和雪后人烟的稀绝。

B．（乙）文写雪后登龙山之事，雪地饮酒、唱曲、吹洞箫的行为表现了游人雅趣。

C．（甲）（乙）两文都通过夜晚看雪之事表现了隐逸之思和喜悦之情。

D．（甲）（乙）两文中阔大、纯净的雪景映照出张岱孤高自赏、高雅脱俗的情怀。

阅读下列诗文，完成下列小题

诉衷情

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处。尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！嗯！微斯人，吾谁与归？

【小题1】上述诗文的作者虽然都是___________（朝代）人，但从两人所处的时期来看，_______（人名）早于__________（人名）。
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
不以物喜，不以已悲。
【小题3】《诉衷情》中，诗人“______________，________________”的思想与处境，用《岳阳楼记》中的话来表达，就是“处江湖之远则忧其君”。
【小题4】上述诗文都有作者的慨叹，前者抒发了________________________之情；后者以“微斯人，吾谁与归”作结，在感喟中抒发了作者______________________的远大政治抱负。

阅读下面的文言文，完成小题。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【小题1】解释下列加点的词。
①欣然起行
②但少闲人如吾两人者耳
【小题2】翻译下列句子。
①怀民亦未寝，相与步于中庭。
②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
【小题3】“积水空明”“藻、荇交横”分别比喻什么？表现了景物什么特点？
【小题4】“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情？你从本文中能得到什么启发？