先在括号里填上合适的词语,然后根据提示填空。
珍惜(　　　　)　　　(　　　　)的爱
浪费(　　　　)   添上(　　　　)
这些词语出自课文《给家乡孩子的信》,信中巴金爷爷通过回顾自己走过的人生道路,给我们以人生的启迪。从 、 中我懂得了巴金爷爷要让生命开花的美好情感;从 、不要 中我明白了要好好学习。

阅读课文，说说我在排练节目和演出时，“我”心情的变化和原因，并把下面的表格填写完整。

“我”的心情	原因
期待表演	____
充满自信	____
紧张、狼狈	____
疑惑	____

 

 

填空。
（1）王葆想得到一个宝葫芦，是因为____________________。
（2）孩子们在花园里时，花园里______________；孩子们逃窜后，花园里______________，______________，______________。
（3）《巨人的花园》作者是______________国的______________，译者是______________。
（4）《宝葫芦的秘密（节选）》作者是______________，当王葆真的得到一个宝葫芦时，宝葫芦带给他的不是______________，而是______________。

读课文，并回答问题：
（1）库伯开始本来没有偷钱的想法，因为他发现钱时________。库伯拿了钱以后就________了，他想找个机会________地还回去，可是当老师询问时，他却没敢承认，因为他怕________。当丹尼斯的爸爸来到学校后，他由恐慌又到害怕，他吓得________，________。   
（2）“随后两位警察立正，又相互庄严地敬了个礼。”他们为什么又相互庄严地敬了礼？
  
（3）你认为库伯是个怎样的孩子？

根据课文理解填空。
（1）《搭石》作者______通过描绘乡亲们______、______等生活中几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和____________的传统美德，
（2）《将相和》是根据________《史记》中的____________________改写的。它以_____两国的矛盾为背景，以________的活动为线索，通过对_________、_________、_________三个小故事的记述，写出了将相之间_______________的经过，赞扬了蔺相如____________________的斗争精神和___________________________________的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇_________的精神。
（3）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的__________、______、地道的__________________等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的____________和______的斗志。