按要求写句子。
（1）遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？(改为陈述句)
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（2）我猜想明天的春游活动一定取消了。(修改病句)
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（3）老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句)
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（4）梧桐树上的叶子随风飘落。(改为拟人句)
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按要求改写句子。
（1）冬天来了，春天还会远吗？
改成陈述句：_________________________
（2）燕子飞过田野
扩句（至少扩两处）：______________________
（3）他很累。
用上“甚至”补充句子：_______________________

按要求写句子。
（1）在大年夜里，谁能买她的火柴呢？(改成陈述句)
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（2）小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”(改成转述句)
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（3）小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语把两句话合并成一句话)
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句子加工厂（按要求写句子）
1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。（缩写）
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2.他的心里，一定是飞翔的海鸥。（改为反问句）
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3.它扇动翅膀。（扩写）
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4.我端正了学习态度和方法。（修改病句）
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按要求完成句子练习。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意思不变）
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2．照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
（1）小弟弟__________________：“我的玩具熊不见了！”
（2）我________________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”
3．在回家路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句）
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