伤仲永
王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
【小题1】解释下列加点的词语。
（1）世隶耕 （2）即书诗四句
（3）稍稍宾客其父 （4）日扳仲永环谒于邑人
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
【小题3】本文告诉我们什么道理？你从中受到什么启发？

阅读下面文字，回答文后问题。

（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（节选《出师表》）

（乙）初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。

（节选《三国志 蜀志 诸葛亮转》）

【小题1】解释下面加点词语在句中的意思。
（1）躬耕于南阳
（2）先帝不以臣卑鄙
（3）由是感激
（4）及卒，如其所言
【小题2】用现代汉语翻译下列文言句子。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
【小题3】结合（甲）文，由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？请举出一例。
【小题4】诸葛亮和刘备历来备受尊崇，你更喜欢谁？为什么？

阅读下面文言文，完成后面问题。

（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（节选自《鱼我所欲也》）

（乙）墨者有钜子^①腹䵍^②，居秦，其子杀人。秦惠王曰:“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣。先生之以此听寡人也。”腹䵍对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死，伤人者刑。'此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛，腹䵍不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。子人之所私也忍所私以行大义矩子可谓公矣。

（节选自《吕氏春秋》）

（注）①钜子：墨家学派领袖被称为“钜子”。②腹䵍：人名。战国时墨家学派领袖。
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．子人之所私也忍所私以行大义/钜子可谓公矣

B．子人之所私也/忍所私以行大义/钜子可谓公矣。

C．子人之所私/也忍所私以行大义/钜子可谓公矣。

D．子人之所私/也忍所私以行/大义钜子/可谓公矣。

比较阅读两文言选段，完成下面小题。

（甲）生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

（乙）愚公移山

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

【小题1】解释加点的词。
⑴必先苦其心志
⑵人恒过，然后能改
⑶如太行、王屋何？
【小题2】用现代汉语说说下面句子的意思。
⑴征于色，发于声，而后喻。
⑵操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
【小题3】加点词的意思和用法相同的一项是

A．傅说举于版筑之间  甚矣，汝之不惠。

B．其妻献疑曰 帝感其诚

C．困于心，衡于虑，而后作    而山不加增，何苦而不平？

D．舜发于畎亩之中    告之于帝

【小题4】甲文重在讲道理，观点鲜明。乙文为寓言，偏于讲故事，请用简练的语言概括乙文的寓意。
【小题5】甲文作者孟子以雄辩著称，大量运用排比句，文章气势非凡。乙文愚公也善于雄辩，语言富有气势，请结合划线句子，加以赏析。

阅读下面的文言文，完成各题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

子曰：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

【小题1】解释下列句子中加点词的意思。
（1）不亦说乎（_______） （2）知之者不如好之者（______）  
（3）温故而知新（_________）    （4）诲汝知之乎（_________） 
（5）学而不厌（________） （6）见不贤而内自省也（______）
【小题2】请用“／”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）
默 而 识 之 学 而 不 厌 诲 人 不 倦 何 有 于 我 哉
【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思
（1）人不知而不愠，不亦君子乎?
（2）知之者不如好之者；好之者不如乐之者。
（3）知之为知之，不知为不知，是知也。
【小题4】关于学习，孔子提出了哪些观点？请结合实际谈谈你获得的启示。