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题干

阅读理解。
他努力地( )开眼睛,使劲地眨了眨,( )乎还没有清醒过来。于是他眯起了眼睛,( )细地盯着手表看。忽然,他猛地( )大双眼,飞快地从床上跳起来、穿上衣服、冲出了屋子。
(1)给带点的字注音。
(2)用“努力”说一句话。
  
(3)写出下列词的近义词。
仔细———— 飞快 ————
(4) 把 “目”字做部首的字挑出来,写在下面。
   
(5)在这段话中找出五个动作词。并用其中的一个动词造句子。
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2015-01-28 02:16:12

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同类题1

阅读下文,回答问题
有一天,孔子得到一部叫《易经》的古书。古时候的书,可比不上我们现在用的课本,白纸黑字,几十万字排在一本书上,读起来十分方便。那时还没有发明纸,字都刻在竹片上,称为简。一部《易经》________有几十斤重,________上面的许多文字在当时已经不再使用了,因此十分难懂。孔子一得到这部书,高兴得像捡了宝贝似的,立刻把这沉重的《易经》抱回家,逐字逐句仔细阅读起来。
读一遍不懂,他就读第二遍,第二遍读不懂,再读第三遍、第四遍。就这样,孔子把整部《易经》翻过来倒过去,读了一遍又一遍,最后,串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。他不得不重新串上新带子,继续研究。不久,新带子又断了,于是又换上新的……最后,换了三次带子后,孔子终于把这部书读懂了、理解了。于是他就把《易经》推荐给别人,并详细地介绍了这部书的内容。
【小题1】选择合适的词语填在文中横线上。
因为……所以……   不但……而且……
一部《易经》________有几十斤重,________上面的许多文字在当时已经不再使用了,因此十分难懂。
【小题2】下面哪句话概括了短文的主要内容?( )
A.孔子很爱读书。
B.孔子得到了一本叫《易经》的书,他勤奋刻苦地钻研,终于读懂了这本书。
C.孔子得到了一本书,非常高兴,就认真地读起来。
【小题3】从孔子读《易经》的故事中,你受到了什么启发?
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【小题4】孔子是我国著名的教育家、思想家,他曾说过很多名言警句流传于世。你知道孔子的名言吗?请写出两条。
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同类题4

阅读短文,回答问题。

不服输的赖宁 

赖宁为全国十佳少先队员,他学习英雄,注意磨练自己,逐渐养成了永不服输的性格。  

他跟杨斌比赛掰(bāi)手腕子,不料成了人家的手下败将,他发誓要战胜杨斌,决心练手劲。回到家,他找了20公斤重的铁桶,开始做提桶练习。他家住在四楼上,他天天提着重重的铁桶上上下下。那大铁桶与他膝盖一般高,沉甸甸地直往他腿上撞,但他咬紧牙关,把铁桶看成拦路石,坚持天天练。手酸疼了,他不怕,关节勒(lēi)红了,他也不怕。  

两个星期后,他们又“交战”,杨斌毫不在意,万万没想到,赖宁的手像一把老虎钳子,使他一败涂地。

赖宁和杜武同学是同桌,杜武总以为自己的地理学得好,就故意考赖宁地理知识,赖宁答不出来。杜武十分得意。当天下午,杜武又向赖宁提了好几个地理知识方面的问题,不料,赖宁却对答如流。杜武奇怪极了,问赖宁。赖宁说:“你逼我,我还不利用中午把地理书看一遍呀!说吧,还想考我什么?我正想练脑子呢。”

【小题1】根据意思,从本文中找出相应的词语,填在括号里。   
(1)形容失败得十分惨重,不可收拾。(_____________)    
(2)回答问题像流水一样快。形容口才好,反应快。(___________)
【小题2】给加点的字选择正确的读音,在拼音后面画“√”。
盖( xī   qī ) 沉甸( diàn   diān )
【小题3】简要回答,短文写了赖宁的哪几件事?  
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【小题4】概括第二自然段的段意。
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【小题5】读了短文之后,你觉得赖宁是一个怎样的人呢?
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同类题5

阅读练习。

恩师

亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫  娇  骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌  趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。

隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样    

【小题1】选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。
【小题2】在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)
(    )的山野  (    )的小路
(    )的小河  (    )的山庄
(    )的声音  (    )的微笑
【小题3】短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)
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【小题4】联系短文内容,补充结尾。
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