题库 小学语文

题干

阅读在线。
会飞的蒲公英
初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说:“这是蒲公英,它最喜欢到外面的世界去闯荡。”
“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”
妈妈的话在我幼(稚难)的心灵里(流留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……
【小题1】选择()里恰当的词,打“√”。
【小题2】文中写颜色的词语有:________________________________________________。
这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是_______________。
【小题3】填空:广阔的()圆圆的()幼稚的()
【小题4】你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。
_______________________________________________________________________________
【小题5】你还能介绍一种花吗?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2017-04-17 06:30:49

答案(点此获取答案解析)

同类题1

课外类文阅读。

启示

有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门,看到她丈夫双目失明,顿时_____(留 流) 露出怜悯的目光。因为男主人开朗、乐观,所以油漆匠在那里工作的几天,他们谈得很投机,油漆匠也从未提起男主人的缺陷。

工作完毕,油漆匠取出_____(账 帐) 单,老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠:“怎么少算这么多钱呢?”油漆匠回答说:“我跟你先生在一起觉得很快乐,他对人生的态度,使我觉得自己的境况还不算最坏。_____减去那一部分,_____他使我不_____(在 再)把工作看得太苦!”

油漆匠对老太太的丈夫的推崇,使她流下了眼泪。因为这位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。

这件事告诉我们:_____我们无法改变人生,_____我们可以改变人生观;_____我们无法改变环_____(境 镜),_____我们可以改变心境,改变态度。


【小题1】选择正确的字。
顿时________(留 流) 露出怜悯的目光。
油漆匠取出________(账帐)单
他使我不________(在再)把工作看得太苦
我们无法改变环________(境镜)
【小题2】写出下列词语的近义词。
怜悯—________   缺陷—________
【小题3】选择恰当的关联词语填在文中括号里。
虽然……但是   之所以……是因为
________减去那一部分,________他使我不再把工作看得太苦!
________我们无法改变人生,________我们可以改变人生观;________我们无法改变环境,________我们可以改变心境,改变态度。
【小题4】男主人对人生的态度是:________。
【小题5】油漆匠用________的方式来表示对男主人的谢意,他感谢男主人的原因是:________。
【小题6】女主人流下眼泪的原因:________,________。
【小题7】这篇短文要表达的中心是_____
A.告诉我们双目失明的男主人是个开朗、乐观的人。
B.告诉我们只有一只手的油漆匠是个慷慨大方的人。
C.告诉我们一个人的人生观、心境及态度的改变,不仅可以改变生活方式,而且可以提高生活质量。
D.告诉我们在身体残疾的情况下,不能悲观失望。

同类题2

阅读拓展。

学溜冰

从前有一位体育老师,教我们溜冰。

开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。

果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。

我想,椅子真是好!

于是,我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。

失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。

老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可﹣﹣没有人带着椅子溜冰的,是不是?

不要以为你离开某人就活不下去!

更不要使你自己离开某人就活不下去!

世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!

【小题1】读拼音,写词语。
nuò ruò(_________)   jué jiàng(_________)   zǔ náo(_________)   kǒng bù(_________)
【小题2】根据文章的内容,用“‖”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。
第一部分:_____
第二部分:_____
【小题3】故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?
________________________________________________
【小题4】当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?
________________________________________________
【小题5】你怎样理解故事中“椅子”的含义?
________________________________________________
【小题6】文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?
________________________________________________
【小题7】读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。
________________________________________________。

同类题4

阅读短文,完成练习。
齐白石三改告示
卢沟桥事变后,日本侵略者占领了北平城。齐白石义愤填膺,一气之下辞去了教授职务,在家闭门谢客。   
一天,几个日本人以买画为名,找到齐白石,对他(恶狠狠  虚情假意)地说:“齐先生,欢迎你加入日本国籍,到日本定居。”齐白石(斩钉截铁  满怀歉意)地说:“我是中国人,不去日本,如果你们要我去日本,可以把我的脑袋拿去!”  
几个日本人听了这话恼羞成怒,但又碍于齐白石的名声和才气,不敢发作,便(气冲冲   灰溜溜)地走了。齐白石心想: 于是,他当天就写了一个告示贴在门外,上面写道:“中外官长买齐白石之画,可以派代表来,不必亲驾到门。自古以来,官不入民家。官入民家,主人不利。谨此告知,恕不接见。”   
然而告示贴出以后,还有敌人的爪牙前来纠缠。齐白石感到告示写的不够分量,就换上一个 “停止见客”的新告示。过了几天,齐白石觉得这个告示还不太妥当,干脆写了四个字贴在大门上:“白石已死”。   
齐白石写了三次告示(a表现  b以事告人)显示(a表现  b以事告人)了他高风亮节、不屈不挠的民族气节。
【小题1】联系课文内容,在第2自然段的括号中圈出合适的词语。
【小题2】阅读课文的最后一个自然段,在括号里圈出“示”正确的解释。
【小题3】联系上下文内容,在第3自然段的横线上补写齐白石当时的想法。
【小题4】根据课文内容填空。
课文中,齐白石三改告示,他在第一次的告示中写道:这样写是因为在第二次的告示中他写道:这样写是因为第三次的告示是这样写的:
【小题5】读了课文,你认为齐白石是个怎样的人?联系课文内容谈谈你的看法。
_______________________________