课内阅读。

山中杂记(节选)

而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫，累得它们的母亲飞去飞回地忙碌。渐渐地长大了，它们的母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然地只跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。这几天来，它们已完全地会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上。它们常常来看它们的父母的。

【小题1】写出下列词语的意思。
(1)蹒跚：________________________　　
(2)婉转：________________________
【小题2】用“____”画出文中描写小鸟外形的语句，从这些语句中我们可以感受到小鸟的___________________。
【小题3】请用几个词语概括小鸟的生长过程。
破壳→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)→筑巢
【小题4】用“　　”画出文中描写小鸟的母亲忙碌的语句，这些句子让我们体会到了________________________，同时也让我们想起赞颂母爱的古诗名句“________________，______________________”。
【小题5】写出下列句子的含义，并结合实际生活，谈谈自己的感受。
前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上。它们常常来看它们的父母的。
_________________________________________________

阅读课文片段，完成练习。
你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
【小题1】句中的“滴穿”是指________________，“顽石”是指__________________。这句话采用了________的修辞手法。
【小题2】“滴水穿石”的精神是指__________________、_________________的精神。

课文阅读。

兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅。人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵。看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

【小题1】这段话是围绕（______）这句话写的。
【小题2】作者在介绍兵马俑时，主要运用了（______）的方法。
【小题3】为了说明兵马俑时，作者从三个方面进行了说明：面积（   ），兵马俑（   ），兵马俑十分（   ）。
【小题4】照例子写成语，注意带点的字。
例：南征北战
（   ）（   ）（   ）（   ）

阅读百宝箱。

成语故事（片段）

每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。

【小题1】写出这段话中表示人物连续动作的四个词：_________________________
【小题2】用一个成语概括这段话的内容：____________________________
【小题3】“居然”一词表示出乎意料，它的近义词是：________________。会出乎意料，是因为：_____________________________________________。

课内阅读。

①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化．然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

……

②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【小题1】段落①主要写的是________________________________。
【小题2】从段落①“慢慢地”“轻轻地”等词语，可以看出“我们”吹肥皂泡______________。
【小题3】肥皂泡“轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”。

A．我读出了肥皂泡的特点是__________________。

B．从四个“那么”中，我读出了作者____________________。

【小题4】对于“____”句子理解正确的一项是（　　）

A．这是作者想象出来的画面，寄托着作者的美好愿望。

B．这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子，表明“我们”吹的肥皂泡很结实，可以飘过大海，飞跃山巅。