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课外阅读。
清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地号叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知,现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮 游荡 飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又号叫起来:“你不要再(夸奖 炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。
也不知过了多久,他开始怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音。于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀 装修 装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动 飘扬 浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着听着,他进入了梦乡。
就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你、月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人的那双眼睛,惊呆了,木然了。
他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
1.联系上下文理解下列词语。
滔滔不绝:
全然不知:
2.用“\”画去文中括号内你认为不合适的词语。
3. “他突然觉得老人的‘眼睛’是那样明亮。”在这句话中,为什么“眼睛”加引号?你是如何理解这句话的?

    
    
4.老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?

    
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-05-19 11:07:06

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阅读能力展示台。

令人深思的问题

①弗斯·贝里是位西班牙人,被誉为“巧克力之父”。西班牙内战期间去美国,一生几乎没进学校读过书,然而凭着灵活的头脑,世界上许多经营巧克力的人,都败在了他的手下。现在他的乔治王巧克力公司,资产达98亿美元,在同行业名列第一。

②2003年,乔治王公司获准登陆中国。消息一经公布,就收到来自中国的400多份自荐信,他们大多是即将毕业的大学生,他们要求进入中国分公司工作。

③弗斯·贝里非常高兴,在这400多份自荐信中,有300多人的学习成绩各科都在90分以上,并且有80%以上的学生曾担任过学生干部。  

④他想在这些好学生中选一位适合自己公司的人,还必须测试点其他的东西,于是拟了一份别具一格的问卷。问卷是这样写的:请你用一句最简洁的话,回答下面著名人士到底在说些什么?

⑤一、1964年4月2日,苏黎世联邦坦在回母校演讲中说了这么几句话:我学习成绩中等,按学校的标准,我算不上是个好学生,不过后来我发现,能忘掉在学校学的东西,剩下的才是教育。二、1984年lO月6日,诺贝尔物理学奖获得者丁肇中回母校清华大学演讲,在接受学生的提问时,说了这么一句话:据我所知,在获得诺贝尔奖的九十多位物理学家中,还没有一位在学校里经常考第一的,经常考倒数第一的,倒有几位。三、1999年3月27日,比尔·盖茨应邀回母校哈佛大学参加募捐会,在记者问他是否愿意继续学习,拿到哈佛的毕业证书时,盖茨向那位记者笑了一下,没有回答。四、2001年5月21日,美国总统布什返回母校耶鲁大学,接受荣誉法学博士学位。由于当年成绩平平,在被问到现在接受这项荣誉作何感想时,他说,对那些取得优异成绩的毕业生,我说:“干得好”;对那些成绩较差的毕业生,我说:“你可以去当总统。”

⑥接到问卷的400多名同学,纷纷发回自己的答案。2003年3月10日,乔治王巧克力公司在北京开业,有一位学生被通知参加开业庆典,他是这么回答的:学校里有高分低分之分,但校门外没有,校门外总是把校门里的一切打乱重排。

【小题1】“巧克力之父” 是_______国的________。他的________巧克力公司资产达98亿美元,在同行业名列第一,全依靠着___________,可事实上他一生几乎___________。
【小题2】“巧克力之父”提出的问题请用“——”在文中画出来,被选中的一位学生的答案请用“~”在文中画出来。
【小题3】“巧克力之父”设计的问卷具体内容在第_____自然段,其中请答卷人思考的“四位著名人士”是 ________________
【小题4】“巧克力之父”设计问卷的目的是:____________________
【小题5】被选中的一位学生的答案简洁吗?请你联系问卷的目的谈谈对这句话的理解。
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