某兴趣小组为探究CO₂气体与金属Mg的反应，设计了一套制取纯净、干燥CO₂气体，并用过量CO₂与热的金属Mg充分反应的实验。请回答相关问题。
（查阅资料）二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO₃溶液，也不与NaHCO₃反应。
Ⅰ、利用下列装置和相关药品进行实验

（1）检查装置A气密性的操作是：____________________________________________。 
（2）装置B的作用是：____________________________________________。
（3）实验时应先______，一段时间后再______。（填代号）
a、点燃D处酒精灯
b、打开A装置中的弹簧夹，从长颈漏斗处加入稀盐酸
Ⅱ、探究Mg与CO₂反应的产物
可观察到D处的实验现象有黑白两种固体产生。查阅资料黑色固体为碳单质，白色固体是镁的化合物。为探究白色固体的成分，进行了假设与猜想。
（4）猜想1 白色固体是MgO
猜想2 白色固体是MgCO₃
猜想3 白色固体是________________
（5）验证与结论：取D中固体适量于试管，加入足量的____________，观察到：有黑色固体不溶物，白色固体消失，______的现象，则猜想1成立。

下列是初中科学常见的仪器和装置，请回答相关问题：


(1)B装置中仪器X的名称是________。
(2)若将装置A和E(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_______，该反应的化学方程式为_________。
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是_____，该试剂的作用____(填“相同”或“不同”)。
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气体流动(开始到末尾)的方向，用仪器接口字母表示连接顺序：_________；制取二氧化碳的反应的化学方程式为________。

利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是()

A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B．b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止

C．比较a,b可知，说明等质量碳酸钙产生的CO2的质量，粉末状比块状多

D．对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

请根据下列实验装置图回答问题：

（1）若用B装置制二氧化碳，反应的化学方程式是____________
（2）甲烷是密度小于空气的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，根据上述特性，制取甲烷的装置（包括发生装置和收集装置）应选择______（填装置编号，下同）
（3）CH₄也是难溶于水的气体。如下图所示的装置用排水法收集一瓶CH₄气体时，应让气体从______（选填“a”或“b”）管通入。

（4）请写出甲烷完全燃烧的化学方程式____________

某科学研究小组利用如图仪器进行有关 的探究实验．

（1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥，纯净的二氧化碳气体，要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为：c接_____．（提示：挥发处少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）．
（2）研究小组的同学将通入装置 中，加热使钠燃烧，充分反映后生成一种黑色的固体和一种白色固体．
（做出猜想）白色固体可能是①氧化钠②碳酸钠③碳酸氢钠④氧化钠和碳酸钠的混合物；指出以上不合理的猜想并说明理由_____。