课外阅读。 
一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。
村里住着几十户人家。家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子，谁家想造梨，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的紫烟消失在天空中了。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代。在一个雨水奇多的8月，大雨没喘气儿，一连下了5天5夜，到第6天黎明，雨才停下来，可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括哪些锋利的斧头。
【小题1】“然而”一词在文中的作用是：_________________________________。
【小题2】写出下列词语的反义词。
减少——（ ）  这样——（ ）  消失——（ ）
【小题3】这个小村庄的故事告诉我们什么道理？
______________________________________________________________

课文内容我知道。（填空）
晚上，阳阳（   ）五个圆环变成了五个（   ），有（ ）皮肤的、（ ）皮肤的、（  ）皮肤的，还有（ ）皮肤的。他们手拉着手在一起（   ），多么（   ）呀！

阅读乐园

做什么事最快乐

小青蛙想：做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”

他跳到田里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕田最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐。”

【小题1】小青蛙问了一个什么问题？
______________________________________________
【小题2】啄木鸟、水牛、蜜蜂分别是怎样回答小青蛙的？
啄木鸟：__________________________________________
水牛：__________________________________________________
蜜蜂：__________________________________________________
【小题3】青蛙妈妈告诉小青蛙做什么事最快乐呢？请用“——”在短文中画出来。
【小题4】你认为做什么事最快乐？
______________________________________

蝉自己能够听见自己所唱的歌曲吗?
我与蝉比邻而居，使我有机会仔细观察它们。
蝉有非常清晰的视觉。它的5只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、扔石子，而蝉却仍然镇静地继续发声，好像没事人儿一样。
【小题1】用“比邻而居”写一句话。
比邻而居：__________________________________________
【小题2】写出下列词语的近、反义词。
近义词  反义词
清晰——( )——( )
喧哗——( )——( )
【小题3】本段文字用了什么修辞手法?说一说这样写有什么好处。

阅读短文，完成练习。 

大师风范

一位世界一流的小提琴演奏家为人指导演奏时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生在倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。

一次，他收了一位名不见经传的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得出神入化、天衣无缝。

学生演奏完毕，这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。他沉默了很长时间，然后，把琴又从肩上拿了下来，深深地叹了口气，走下了台。

众人惊慌失措_____不明白发生了什么事_____他微笑着说_____你们知道吗_____我没有资格指导他_____最起码在刚才的一曲上_____我的琴声对他只是一种误导_____

全场静默片刻，然后爆发出一阵雷鸣般的掌声。这掌声蕴含着三重含义：一是为学生的精湛琴艺；二是为教师对学生真诚的赞美与尊重；第三点也是最重要的一点，就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超会无形中降低自己的威信。他拥有光明磊落的胸怀和可贵的谦虚。仅此一点，就足以称为大师。

【小题1】给第四段加上标点。 
众人惊慌失措________不明白发生了什么事________他微笑着说________你们知道吗________我没有资格指导他________最起码在刚才的一曲上________我的琴声对他只是一种误导________
【小题2】用“________”画出短文中的一个比喻句。
【小题3】这位世界一流的小提琴演奏家怎样为人指导演奏？他为什么要这样？   
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【小题4】说“这个学生很有天赋”。是指：________。
【小题5】从哪里可以看出大师“拥有光明磊落的胸怀和可贵的谦虚”？请用波浪线画出有关语句。   
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