课文概括。这篇课文的作者是，体裁是。本文是按描述的，在与爸爸的谈话中，作者懂得了“_刷题宝

题干

课文概括。
这篇课文的作者是，体裁是。本文是按描述的，在与爸爸的谈话中，作者懂得了“ ”的道理，也告诉我们要珍惜时间。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2015-01-15 02:24:24

答案(点此获取答案解析）

同类题1

根据课文内容填空。
这篇课文描绘了，让读者在
的同时，也感受到了。

同类题2

读课文填空。
1．为了训练爱尔莎最终回到大自然去，我首先__________________ 。慢慢地，它会_________。过了些日子，我把它悄悄地_________，并且悄悄地_________。
2．“我把它悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区，并且悄悄地离开它。有好几次，它都饿着肚子回来了。我都又高兴又难过地接待了它”，高兴的是___________________________。难过的是_______________________________。

同类题3

选择。
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗是( )所写。
A．唐代李白 B．唐代杜甫 C．宋代辛弃疾 D．唐代王维
(2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗是千古传诵、脍炙人口的( )。
A．边塞诗 B．送别诗 C．田园诗 D．闺怨诗

同类题4

照样子写词语。

同类题5

在括号里填上恰当的象声词。
（1）堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈（  ）作响。
（2）傍晚，青蛙（  ）地叫起来，啄木鸟（  ）地啄着树干，甲虫（  ）地叫。
（3）白桦树（  ）地响，在扬科的头上不住地号叫。

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