句子练习。
1．读例句，想象句中描写的情景，再选一种情景写一写。
例：（热） 八月，天多热。 鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好。
（慢）   （静）   （吵）  （怕）  （冷）  （辣）
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2．根据提示仿写句子。
例：★这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
★真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
提示：用对比的手法，表达对家乡的热爱和怀念。
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仿照例子，给句子加加工。
例：汤姆把鱼竿拖出水面。
汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
1.大鱼摆动着身子游向湖心。
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2.汤姆只好把鱼放回水中。
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按要求写句子。
1.几棵老枣树佝偻着腰,站在院墙外。(仿写拟人句)

2.我们把桃子小心翼翼地装进汽车。(改成“被”字句)

3.我发现一个蜘蛛悬在头顶上,像荡秋千似的。(仿写比喻句)

照样子，写句子。
（1）例：我怎么没问清楚呢？
_________怎么____________________
（2）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是_________，就____________________

按要求完成句子练习。
(1)秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。(用例句所使用的修辞造句)
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(2)我永远感激我的启蒙老师。(改为反问句)
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