我能仔细阅读短文，认真完成练习题。

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。

水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草地里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀（xī  shuài）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉。星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

【小题1】这篇短文共有 个自然段，请标上序号。
【小题2】夏天的夜里有_________，_________，__________，__________。
【小题3】文中画“——”的这句话中，小飞机指___________，机场指__________。
【小题4】读了短文后，我喜欢这个句子，我能把它抄下来。
_________________________________
【小题5】短文没有题目，我能选一个恰当的（ ）。

A．夏天

B．夏夜

C．秋夜

   我家的小园快

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。

夏天,向日葵长得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵情欢乐。一排排玉米威武地挺立着,结出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架子。望着这些丰硕的果实,我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一朵朵粉红色的小喇叭花,为小蜜蜂奏着动听的歌曲。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像在迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪残枝上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

【小题1】给下列加点字选择正确的读音,画“V
露出(lù lòu)   茁壮(zhuó zuó)
纵情(zòng   zhòng)    情不自禁(jīn jìn)
【小题2】在文中找出下面词语的近义词

A． 强壮——( )    茂密—— ( )    威风——( )

【小题3】这篇文章是按照_______顺序和__________的结构描写的

A．

【小题4】在文中用“ ”画出一个比喻句,再仿写一句在下面的横线上

A． _______________________________________________________________

【小题5】在文中用“ ”画出一个拟人句。

判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。
1．李四光的《看看我们的地球》，贾南坡的《灰尘的旅行》都是优秀的科普作品。（_______）
2．艾青笔下的“绿”和宗璞笔下的“绿”带给我们不同的感受。（_______）
3．《白鹅》的作者写白鹅“架子十足”是“鹅老爷”语言间流露出对白鹅的厌恶之情。（_______）

春

作者：朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

【小题1】短文共有 个自然段，用1、2……标注出来。
【小题2】小草偷偷地从土里钻出来，________，________。
【小题3】文中介绍了________种树，分别是________、________、________。
【小题4】连线
红的像火     梨花
粉的像霞     杏花
白的像雪     桃花
【小题5】野花像________，像________。
【小题6】从短文中，你能感受到作者对春天______________________的感情。

阅读下面的短文，回答后面的问题。

北京的色彩

章武

我像一片云，从四季长青的东海之滨飘到了北京城。

在到北京之前，有人告诉我：北京是红色的海洋，从紫禁城的宫墙到孩子们嘴中的糖葫芦，全是红彤彤的。

我带着南方人一种特有的绿色的骄傲，步入了北京城。然而，深秋时节的北京城，很快便以她那壮丽而辉煌的色彩，驱除了我的偏见。

首先把我征服的，是北京的树叶。从机场进入市区，夹道的松柏，高高的白杨树，全是绿的。就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。一时辨认不清的乔木、灌木，把千百种奇妙的色彩纷繁而又和谐地展现在我的面前，使我又惊又喜。随后，我漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷飘落地上，待细细一看，却又都变成用黄绢裱制的小扇面，宽边上还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢！

我登香山，探访那秋日里最后一批黄栌树的红叶。我又发现，在那残留枝头和铺满地上的红叶中，竟也有我在南方所想象不到的层次：金黄、橘红、曙红、猩红……几乎没有两片树叶是同色的，就是一片叶子，也往往是柑黄中渗透着桃红，丹红中凝结着玫瑰紫……

北京城这彩色的秋林啊，你终于使我明白：大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄，一种红……

我攀登长城，漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种冷峻；故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种威严。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥，它们的色彩热烈明快、因而也更使人感到亲近。我常常把脸紧贴在公共汽车的窗玻璃上，不断从街道两旁飞驰的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿，沙漠的金黄和大海的蔚蓝……

建筑是凝固的音乐。那么，北京城里无数个有色彩的音符，都能使人想起祖国的四面八方……

我是一片云，从彩色的北京又飘回绿色的东海之滨。

人们问：北京的色彩如何？

我毫不犹豫地回答：大自然有的，北京都有！

【小题1】在括号里填上表示颜色的词语。
（_________）的城墙 （________）的草原
（_________）的沙漠 （________）的大海
【小题2】分别用“    ”和“﹏﹏﹏”画出短文中运用静态描写和动态描写的句子各一处，说说这些句子写出了什么。
    
【小题3】从短文中找出最能概括北京的色彩的两句话写在下面的横线上，并说说两句话有什么联系。
______________________________
【小题4】用自己的话说说短文写了哪些内容。
___________________________________