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小学语文
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诗句补充
1.“
裁出,二月
。”读完这两句诗,我好像看到了
变成一把
,正在裁剪
的画面。
2.周五下午,看到孩子们在广场上放风筝,我想起诗句:“
来早,忙趁
鸢。”
11.看着春天刚探出头生命力顽(wán)强的小草,我不禁(jīn) 吟(yín) 诵(sònɡ)道:“
,
。”
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-03-27 10:46:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
熟读背诵《江上渔者》,完成下面填空。
1.这首诗的作者是______代诗人__________。他在饮酒品鱼、观赏风景的时候,看到风浪中起伏的小船,由此联想到渔民打鱼的________________。表达了_________________________,也表达了________________________________________。
2.“江上往来人”,从这句可以看出____________,其中“_____”一词写出了江上热闹的景象;“但爱鲈鱼美”这句写的是岸上人的_______,揭示了“_____”的原因。“君看一叶舟,出没风波里”,这两句诗写的是_____________________________。整个这首诗反映了_______________,唤起__________________。
3.默写本诗:江上往来人,____________。君看一叶舟,____________。
4.“江上渔者”,其中“渔者”是指___________。
5.“君看一叶舟,出没风波里”。这两句诗句的意思是_______________________________,其中“一叶舟”突出了打鱼的船__________。
6.此诗表达出作者对渔民疾苦的关心,深含对“____________”的岸上人的规劝。
同类题2
默写古诗《游山西村》
_____________________
________________
_______________
______________________
同类题3
根据已有的积累和课外知识填空。
1. “敢问路在何方?路在脚下”一句运用了的修辞方法,意在告诉人们:。
2. 《三国演义》中塑造了一系列栩栩如生的人物形象,“古往今来奸雄第一奇人”是;“古往今来贤相中的第一奇人”是。
3.小明和弟弟在家中常为一点小事而吵嘴,甚至打架,互不相让, 母亲用曹植的《七步诗》中的两句诗来劝他们兄弟俩,他们这才打住。这两句诗是:,
同类题4
《题长松图》中描写松树顽强生长且姿态优美的诗句是:____________,____________。像这样赞美松树的诗句还有“____________,____________”。
同类题5
将下面的诗句补充完整
(1)老骥伏枥,
;
(2)
,壮心不已。
(3)东临碣石,
。
(4)秋风萧瑟,
。
相关知识点
积累运用
诗词名句