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在中国近代史上,国共两党的关系深刻影响了中国历史的进程。阅读下列材料,回答问题。

材料一:诸君知道中国的革命,有了十三年,现在得到的结果,只有民国之年号。没有民国之事实。...所以今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡!

——1924年孙中山在黄埔军校开学典礼上的讲话

材料二:1927年3月,蒋介石来到上海,与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子,举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈"分共”。经过一系列活动,蒋介石完成了发动反革命政变的准备,并在南京建立“国民政府”。

请回答:
(1)如何理解材料-中提及的“只有民国之年号。没有民国之事实”?孙中山是如何改变这一局面的?材料中创办学校的目的是什么? 
(2)蒋介石最终发动了哪一场政变使国共合作分裂? 根据材料二,概括蒋介石在政变后建立的政府性质。
(3)国共两党从合作到破裂对国民革命产生怎样的影响?国民革命失败的原因有哪些? 
上一题 下一题 0.99难度 综合题 更新时间:2019-12-22 07:50:21

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材料解析  

材料一 伯利克里说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。”

材料二 国王未经议会同意,不得颁布或废止法律,不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军;人民有信教自由……

材料三 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。

材料四:人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府,建立新政府的权利。

材料五:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中“我们”指的是哪个城市国家(即城邦)?其民主政治的核心是什么?
(2)材料二出自哪一部法律文件?由此奠定了哪一政体的理论和法律基础?
(3)材料三是哪次革命中颁布的纲领性文件的主要内容?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?材料二和材料三共同的核心思想是什么?
(4)据材料四,结合所学知识回答,该材料出自什么文件?该文件的颁布有何意义?
(5)材料五中孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?这次革命给中国带来了哪些积极的影响?
(6)概括指出人类政治文明演进的趋势。