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高中数学
题干
已知
,数列
A
:
,
,…
中的项均为不大于
的正整数.
表示
,
,…
中
的个数(
).定义变换
,
将数列
变成数列
:
,
,…
其中
.
(1)若
,对数列
:
,写出
的值;
(2)已知对任意的
(
),存在
中的项
,使得
.求证:
(
)的充分必要条件为
(
);
(3)若
,对于数列
:
,
,…
,令
:
,求证:
(
).
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-06 06:09:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
定义
,
,…,
的“倒平均数”为
.
(1)若数列
前
项的“倒平均数”为
,求
的通项公式;
(2)设数列
满足:当
为奇数时,
,当
为偶数时,
.若
为
前
项的倒平均数,求
;
(3)设函数
,对(1)中的数列
,是否存在实数
,使得当
时,
对任意
恒成立?若存在,求出最大的实数
;若不存在,说明理由.
同类题2
若
,对于任意
,都有
,且
,设
表示整数
的个位数字,则
________.
同类题3
已知数列
,
,…,
的项
,其中
…,
,
,其前
项和为
,记
除以3余数为1的数列
,
,…,
的个数构成的数列为
,
.
(1)求
的值;
(2)求数列
的通项公式,并化简.
同类题4
已知数列
,若
为等比数列,则称
具有性质P.
(1)若数列
具有性质
P
,且
,求
、
的值;
(2)若
,求证:数列
具有性质
P
;
(3)设
,数列
具有性质
P
,其中
,若
,求正整数
n
的取值范围.
同类题5
对于数列
:
、
、
、
、
,若不改变
,仅改变
、
、
、
中部分项的符号(可以都不改变),得到的新数列
称为数列
的一个生成数列,如仅改变数列
、
、
、
、
的第二、三项的符号,可以得到一个生成数列:
、
、
、
、
.已知数列
为数列
的生成数列,
为数列
的前
项和.
(1)写出
的所有可能的值;
(2)若生成数列
的通项公式为
,求
;
(3)用数学归纳法证明:对于给定的
,
的所有可能值组成的集合为
.
相关知识点
数列