阅读下面的文言文，完成小题。
翠筠楼记
明杨士奇
吉水之东，桐江之上，其地多竹，其里名竹溪。里之望，为罗氏，罗氏之秀有曰同伦，于竹尤笃好，作楼若干楹，而环植竹数千挺，岁久蕃盛，名其楼曰翠筠，表所乐也。因其族父翰林侍讲汝敬求为之记。
汝敬之言曰：“属春景融霁，秋气澄彻，八窗洞辟，天风徐来，郁乎如青云，泛乎若苍雪。而观之，浩浩如翠涛摇荡于履舄①之下；坐而听之，嗈嗈如金石和鸣于几席之外。至若凉月之夕，扬凤羽之蹁跹；冰雪之晨，挺琅玕②而独秀，皆楼中佳趣也。闲暇而登焉，盖使人襟抱清旷，万虑不侵，超然如出人境而立乎埃氛之表者。”
余曰：“信可乐也！而非有潇洒离俗之资，亦恶足以语此乐？同伦其有离俗之资者哉。夫高台广榭，嘉木森布，葩花之烂然，香气之芬馥，管弦歌舞，日相聚而欢宴淋漓，此豪侈者所尚，而世俗之所趋也。其固自恃以乐矣，然往往朝荣而夕悴，不能少待于斯须之顷。其视斯楼，虽四时寒暑凉燠之不齐，而皆有以乐焉者，又岂独清浊之相远哉？同伦殆有异乎众人之所尚者欤？抑君子之尚于物也，有不在耳目之娱，意趣之适，而在于其德者？夫竹中虚外直刚而自遂柔而不挠有萧散静幽之意无华丽奇诡之观凌夏日以犹寒傲严冬而愈劲，此其德为君子之所尚，而同伦之志亦必在于此欤？”
罗氏邑故家，始自印冈，徙桃林，又自桃林徙竹溪。吾闻宋有号竹谷老人者，高尚绝俗之士也。子大经及其弟应雷皆理宗朝进士，大经著书有《鹤林玉露》传于世，文献代有足征，要之罗氏之尚乎竹者远矣。同伦，竹谷之九世孙，于鹤林为八世，其所尚殆有所自耶，故推本而为之记。
(选自《东里文集》，有删改)
【注】 ①舄：古代一种加木底的双层鞋。②琅玕：竹子的美称。
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)

A．里之望，为罗氏 望：望族、大族。

B．属春景融霁 属：适逢。

C．信可乐也    信：真实。

D．要之罗氏之尚乎竹者远矣 要：核实。

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是(　　)

A．

B．

C．

D．

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)

A．翠筠楼环境幽雅，风景宜人。翠竹环绕之中的翠筠楼一年四季清爽宜人，竹声如金石和鸣，登楼远眺，使人万虑尽无、超凡脱俗。

B．楼主人潇洒离俗，情怀高洁，虽追求外物，但一定不注重外物的娱乐功能与闲情雅致，而关注外物所代表的内在品德。

C．世俗豪奢之人追求耳目之娱，然而这些快乐往往如昙花一现，不能停留。而翠筠楼佳趣常有，予人以乐。

D．罗氏一族尚竹由来已久，罗家崇尚竹子世世代代都受到竹谷老人的影响，作者确定罗同伦“笃好竹”与竹谷老人有关。

【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
夫竹中虚外直刚而自遂柔而不挠有萧散静幽之意无华丽奇诡之观凌夏日以犹寒傲严冬而愈劲
【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)而环植竹数千挺，岁久蕃盛，名其楼曰翠筠，表所乐也。
(2)此其德为君子之所尚，而同伦之志亦必在于此欤？

阅读下文，完成下面小题。

宋濂获罪

（明）徐祯卿

①洪武十年，宋学士濂，乞老归，帝亲饯之，敕其孙慎辅行。濂顿首辞，且要曰：“臣性命未毕蓬土^①，请岁觐陛阶。”既归，每就帝庆节称贺如约，帝念旧，恋恋多深情。

②十三年失朝^②，帝召其子中书舍人璲，孙殿廷礼仪司序班^③慎，问之，对曰：“不幸有旦夕之忧，惟陛下哀矜裁其罪！”帝微使人瞰之，无恙，大怒，下璲、慎狱。诏御史，就诛濂，没其家。

③先是濂尝授太子及诸王经，太子于是泣且谏曰：“臣愚戆无他师，幸陛下哀矜裁其死。”帝怒曰：“俟汝为天子而宥之。”太子惶惧，不知所出，遂赴溺，左右救得免。帝且喜且骂曰：“痴儿子，我杀人，何与汝也！”因遍录救溺者。凡衣履入水，擢三级；解衣舄^④者，皆斩之。曰：“太子溺，俟汝解衣而救之乎！”乃赦濂死，而更令入谒，然怒卒未解也。会与后食，后具斋素，帝问之故，对曰：“妾闻宋先生坐罪，溥^⑤为作福佑之。”濂至，帝令毋相见。谪居茂州，而竟杀璲、慎。

（选自《剪胜野闻》）

 
（注释）①未毕蓬土：没死以前。②失朝，指失约未赴朝见，③中书舍人：官职。殿廷礼仪司：明代官署名。序班，掌管司仪之官，④舄（xì）：古代一种复底鞋，⑤溥：广。
【小题1】解释下列加点词语。
（1）濂顿首辞，且要曰  （2）先是，濂尝授太子及诸王经
（3）俟汝为天子而宥之  （4）而竟杀璲、慎
【小题2】找出下列加点词“之”的用法与其它三项不相同的一项是（　　）。

A．不幸有旦夕之忧

B．俟汝为天子而宥之

C．太子溺，俟汝解衣而救之乎

D．溥为作福祐之

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）帝微使人瞰之，无恙，大怒，下璲、慎狱。
（2）会与后食，后具斋素，帝问之故。
【小题4】对太子的说情皇帝“且喜且骂”，分析“喜”与“骂”的原因。
【小题5】用自己的话概括文中皇帝阴险狠毒的表现。

阅读下面清诗，然后回答问题。
别 紫 云
陈维崧
二度牵衣送我行，并州才唱泪纵横。
生憎一片江南月，不是离筵不肯明。
（1）“二度牵衣送我行”中“二度”表明此次离别是    ，“牵衣”则暗示出
。
（2）古代诗话中有一种说法叫“无理而妙”，意思是无理之语，实则更真切地表达了作者心中真挚的情感。请谈谈“无理而妙”在本诗中的运用。
答：

阅读下面的文言文,完成下列小题。
南宫生传
高启
南宫生，吴人。伟躯干，博涉书传。少任侠，喜击剑走马，尤善弹，指飞鸟下之。家素厚藏，生用周养宾客，及与少年饮博游戏，尽丧其资。逮壮，见天下大乱，思自树功业，乃谢酒徒去，学兵，得风后①握奇陈法。将北走中原，从豪杰计事，会道梗，周流无所合。遂溯大江，游金陵，入金华、会稽诸山，渡浙江，泛具区而归。
家居以气节闻，衣冠慕之，争往迎候，门止车日数十两。生亦善交，无贵贱，皆倾身与相接。有二军将恃武横甚，数殴辱士类，号虎冠。其一尝召生饮，或曰:“彼酗，不可近也。”生笑曰:“使酒人恶能勇？吾将柔之矣。”即命驾往，坐上座，为语古贤将事。其人竦听，居樽下拜起为寿，至罢会，无失仪。其一尝遇生客次，顾生不下己，目慑生而起。他日见生独骑出，从健儿，带刀策马踵生后，若将肆暴者。生故缓辔当中道路，不少避。知生非懦懦，遂引去，不敢突冒呵避。明旦介客诣生谢，请结欢。
性抗直多辩，好箴切友过。有忤己，则面数之，无留怨。与人论议，蕲必胜，然援事析理，众终莫能折。时藩府②数用师，生私策其隽蹶多中。有言生于府，欲致生幕下，不能得，将中生法，生以智免。家虽以贫，然喜事故在，或馈酒肉，立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者，生察其贤，必与周旋款曲，延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者，以告生，辄令削牍疏所乏，为请诸公间营具之，终饮其德不言。故人皆多生，谓似楼君卿、原巨先③而贤过之。
久之，稍厌事，阖门寡将迎。辟一室，庋④历代法书周彝⑤汉砚唐雷氏琴⑥，日游其间以自娱。素工草隶，逼钟、王⑦，患求者众，遂自秘，希复执笔。歆慕静退，时赋诗见志，怡然处约，若将终身。
赞曰：生之行凡三变，每变而益善。尚侠末矣！
（选自《高太史凫藻集》，有删节）【注】①风后：传说是黄帝时的一个大官。曾作《握奇经》（讲兵法的书）。②藩府：指元朝末年张士诚占据苏州，称吴王。③楼君卿、原巨先：都是任侠好客的人。④庋：收藏。⑤周彝：周代青铜祭器。⑥雷氏琴：传说唐代雷威用松木制的琴。⑦钟、王：钟繇、王羲之。
【小题1】下列各句中加点的字词解释不正确的一项是

A．逮壮，见天下大乱 逮：到

B．有忤己，则面数之 数：责备

C．明旦介客诣生谢，请结欢   谢：道谢

D．故人皆多生 多：称赞

【小题2】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是

A．南宫生的“任侠”可以用两个字来概括，那就是“勇”和“义”，文章也正是从这两个方面举例说明的。

B．作者表现南宫生的“气节”，引的事例都很突出，叙述、描写生动、细腻，所以能够给读者以深刻的印象。

C．文章末尾推崇南宫生由进取变为隐退，这是旧时代一部分士大夫的思想，我们今天该批判地对待。

D．南宫生壮年时见天下大乱，便发愤图强，想要建功立业，曾北走中原，溯游江浙，同各路豪杰共商救国大业。

【小题3】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）生亦善交，无贵贱，皆倾身与相接。
（2）素工草隶，逼钟、王，患求者众，遂自秘，希复执笔。
【小题4】文末说“生之行凡三变”，联系全文，加以简述。

古代诗歌阅读
阅读下面这首明诗，完成后面小题。
登雨花台
魏禧^①
生平四十老柴荆^②，此日麻鞋拜故京。
谁使山河全破碎？可堪翦伐到园陵^③！
牛羊践履多新草，冠盖^④雍容半旧卿。
歌泣不成天已暮，悲风日夜起江生。
注：①魏禧：生于明末，明亡后，隐居翠微山。②老柴荆：老于茅屋，表示甘守贫贱。③园陵：指南京钟山的明太祖朱元璋墓。④冠盖：官僚们的华贵冠服车盖。
【小题1】下列对这首诗歌的分析和鉴赏，不恰当的两项是

A．该诗题为“登雨花台”，笔墨以描画景物为主，且以情感的起伏变化为线索。

B．颔联中说战火遍地，四处疮痍，甚至连明朝开国皇帝陵墓也难逃厄运。

C．颈联一个“新”字描绘出了异族入侵，田园荒芜，只有野草时时更新的荒凉景象。

D．颈联中“旧”字写出了前朝权贵摇身变成当朝新贵，前呼后拥、招摇过市的丑态。

E. 末句写诗人的真挚情感甚至打动了天地万物，他仿佛听到了从江面传来的猎猎风声。
【小题2】请结合全诗分析诗人情感变化的过程。