青年人中流行一句话,叫“谁的青春不迷茫”。可是,驻藏战士说:我告别霓虹和繁华,在绿色军营戍守雪域边关,我的青春有担当,我的青春不迷茫;快递小哥说:我告别农村与父母,在城市的街道穿梭往来,我的青春有责任,我的青春不迷茫;青年学生说:我走进学校与课堂,在知识的海洋自由徜徉,我的青春有信仰,我的青春不迷茫。
材料一:
一位加油站工作人员说:我工资不高,但我勤俭持家,孝顺长辈,呵护小孩,我们小家过得幸福美满;这谈不上对祖国有多大贡献,但是我们每一个家庭成员都热爱我们的祖国,就像热爱我们的母亲一样。
材料二:
1937年7月28日,南开大学、南开中学遭日军轰炸,正在江西某空军基地紧张备战的张锡祜得知消息后,给父亲张伯苓(南开大学、南开中学的创办者)写信道:“去年十月间大人于四川致儿之手谕,其中有引《孝经》句‘阵中无勇非孝也’……望大人读此之后不以儿之生死为念!”12天后,张锡祜以身殉国。得知噩耗,张伯苓怔了许久后说:“吾早以此子许国,今日之事,自在意中,求仁得仁,复何恸为!”
夸父逐日,女娲补天,精卫填海,愚公移山。这些古老故事里的主人公,对抗着强大的对手,彰显着人的力量与高贵。
面对“21世纪谁来养活中国”的难题,“杂交水稻之父”袁隆平向世界宣布:“中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还能帮助世界人民解决吃饭问题。”
屠呦呦,临危受命,带领团队历经数十年努力,终于从古代药典中获得灵感,发现青蒿素,挽救全球数百万人性命。
任正非接受CNBC采访时说:美国怎么都打不死我们。
黄河,泰山,是自然的形象;贾宝玉,孙悟空,是文学的形象:孔子,雷锋,是时代的形象。形象需要精心打造,形象展现了精神面貌,体现了文化层次。