请根据下面的材料，写一篇文章。
“我想做什么工作？”“我能做什么？”做一个合理的生涯规划对中学生而言是很重要的。
教育部教育发展研究中心所做的一项针对初三和高三学生的调研显示，高三学生对高考志愿中专业的了解程度为“一小部分”和“全不了解”的比例为75．2％，初三学生只有11．4％。
有的人从一出生就在父母的规划下生活学习直至走完自己的一生，而作为新时代的中学生更应该探索自己，了解自己的性格，能力，喜好，尽可能地了解自己潜在的能力是什么，并且通过父母的工作以及网络、电视上的资讯了解不同职业的工作是什么，还有就是去亲身体验。
作为高三毕业生的你，请结合自己的人生深入思考，围绕“我的职业生涯规划”写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

阅读下面的材料，根据要求写作。

科学技术是生产力。——1978年全国科学大会讲话

学好数理化，走遍天下都不怕。——上世纪八九十年代的口号

以培养“全面发展的人”为核心。——2017年《中国学生发展核心素养》

得语文者得天下。——当下教育界的流行语

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。

生活中，人们不仅需要自我认可，也时常渴望得到他人的认可，以体现自己的价值。这种渴望“被认可”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

初心，又叫初发心，最早出于佛经，它是人修行之始心中秉持的那颗成己成人之心。有初心不难，然而世事纷扰，很多人容易迷失最初的意愿和理想。“靡不有初，鲜克有终”，能坚持到底、保持恒心的，竟然是世上少数人。

有着十余年求学经历、即将高中毕业的你，如何看待初心与恒心？请将你的见解写成一封信，鼓励在你毕业后进入新高一学习的学弟学妹。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

阅读下面材料，根据要求写 一篇记叙文。

每一个舞台都有主角。当好主角需要责任担当、不懈奋斗、勇于超越、合作共赢……

请以“班级的主角”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：①不透漏班级、师生姓名等信息。②运用描写手法，凸显人物个性。③不要套作，不得抄袭。