阅读下面的文言文，完成小题。
杨绾，字公权，华州华阴人也。绾生聪惠，年四岁，处群从之中，敏识过人。尝夜宴亲宾，各举坐中物以四声呼之，诸宾未言，绾应声指铁灯树曰：“灯盏柄曲”。众咸异之。及长，好学不倦，博通经史，九流七略，无不览。养母以孝闻，甘旨或阙，忧见于色。亲友讽令干禄，举进士。安禄山反，肃宗即位于灵武。绾自贼中冒难，披榛求食，以赴行在。时朝廷方急贤，及绾至，众心咸悦。迁中书舍人，兼修国史。故事舍人年深者谓之阁老公廨杂料归阁老者五之四绾以为品秩同列给受宜均悉平分之甚为时论归美。代宗时，元载秉政，公卿多附之，绾孤立中道，清贞自守，未尝私谒。载贪冒日甚，上深知之，以载久在枢衡，未即罢遣。仍迁绾为太常卿，充礼仪使，以郊庙礼久废，藉绾振起之也，亦以观其效用。是年三月，载伏诛，上乃拜绾中书侍郎、同中书门下平章事、集贤殿崇文馆大学士，兼修国史。绾久积公辅之望，及诏出，朝野相贺。绾素以德行著闻，质性贞廉，车服俭朴，居庙堂未数月，人心自化。御史中丞崔宽，剑南西川节度使宁之弟，家富于财，有别墅在皇城之南，池馆台榭，当时第一，宽即日潜遣毁拆。中书令郭子仪在邠州行营，闻绾拜相，座内音乐减散五分之四。京兆尹黎干以承恩，每出入驺驭百余，亦即三日减损车骑，唯留十骑而已。其余望风变奢从俭者，不可胜数。绾有宿痼疾，居职旬日，中风，优诏令就中书省摄养，每引见延英殿，特许扶入。绾累抗疏辞位，频诏敦勉不许。及绾疾亟，上日发中使就第存问，尚书御医，旦夕在侧，上闻其有间，喜见容色。数日而薨，中使在门，驰奏于上，代宗震悼久之，辍朝三日。
（节选自《旧唐书·杨绾传》,有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分断句，正确的是（  ）

A．故事舍人/年深者谓之阁老/公廨杂料/归阁老者五之四/绾以为品秩/同列给受宜均/悉平分之/甚为时论归美/

B．故事/舍人年深者/谓之阁老/公廨杂料归阁老者五之四/绾以为品秩/同列给受宜均悉/平分之/甚为时论归美/

C．故事/舍人年深者谓之阁老/公廨杂料/归阁老者五之四/绾以为品秩同列/给受宜均/悉平分之/甚为时论归美/

D．故事舍人/年深者谓之阁老/公廨杂料归阁老者五之四/绾以为品秩同列/给受宜均悉/平分之/甚为时论归美/

【小题2】下列对于文中加点词的解说,不正确的一项是(  )

A．四声,指古代汉语中的四种声调:平、上、去、入；其中，平声为平声，上、去、入三声为仄声。

B．九流，是我国古代对儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农等九个学术流派的总称。

C．行在，天子所在之地。唐肃宗在灵武即位，号令天下，平定叛乱，所以灵武就是唐肃宗的行在。

D．薨，古代称皇帝或有爵位的的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．杨绾聪明博学，出类拔萃，年少时即熟识四声，以聪慧闻名；长达后，更是博览群书，勤学不倦，为人称奇。

B．杨绾品性高洁，坚守正道，不去依附当时贪慕恩宠荣耀又炙手可热的元载，并在代宗授意下，最终让元载伏法。

C．文章以崔宽拆毁城南别墅，郭子仪减少宴会排场为例，说明杨绾崇尚节俭之行，高山仰止之德使朝中奢靡之风大减。

D．杨绾宠命优渥，备享尊荣，患病期间，特别允许由人扶入延英殿参政议政；病重时，皇上派御医在其身旁时刻守候。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）甘旨或阙，忧见于色。亲友讽令干禄，举进士。
（2）数日而薨，中使在门，驰奏于上，代宗震悼久之，辍朝三日。

阅读下面一首词，完成下列小题。
夕阳西下水东流，一事无成两鬓秋。伤心人比黄花 ， 重阳九月九。强登临情思悠悠，望故园三千里，倚秋风十二楼，没来由惹起闲愁。
【小题1】依次填入文中空缺处的词语，最恰当的一项是：

A．透  喜

B．瘦  盼

C．瘦  怯

D．寒 怕

【小题2】下列不属于这首词所抒发的感情是：

A．人生迟暮之哀

B．—事无成之悲

C．故乡邈远之思

D．重阳佳节之喜

根据课文内容，在横线上填写句子。
（1）昆山玉碎凤凰叫， ________________。……女娲炼石补天处， ______。 （《李凭箜篌引》）
（2） _______________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死， ________________。（《蜀相》）
（3）鹰击长空，鱼翔浅底， ___________。_________，问苍茫大地，谁主沉浮？（《沁园春》）
（4）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 _________________， _____________。（《登岳阳楼》）
（5）登高是代代相传的一种文化现象。登高，能开阔视野，易触发诗情。杜甫登高，感受到“__________________，不尽长江滚滚来”的萧瑟气势；王勃登高，俯瞰到“闾阎扑地，钟鸣鼎食 之家；_______________，青雀黄龙之轴”的富庶繁荣。李白登高，体验到“飞湍瀑流争喧豗，____”的艰险，荀子更是从登高中细细品味到人生的哲理：  “ ____________，不如登高之博见也。”

怀古诗往往借古讽今或伤今，试举作品为证探究分析诗人常借哪些“古”之历史。

阅读《古诗为焦仲卿妻作）》节选，完成下列小题。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归”。

府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”

阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”

阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”

府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语”。

新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”

鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣央裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。

【小题1】本首诗选自《________》，它与北朝的《木兰辞》并称________。
【小题2】解释下列句中加点的词的意思。
（1）便可白公姥（______________） （2）何乃太区区（______________）
（3）谢家来贵门（______________） （4）昼夜勤作息（______________）
【小题3】指出下列句子中“见”字用法与其他句子不同的一项

A．慈父见背	B．君既若见录
C．渐见愁煎迫	D．府吏见丁宁

【小题4】全诗第一小节运用了哪种传统艺术手法？对表达全诗内容有何作用？
【小题5】作者借刘兰芝临行前对焦仲卿的话，表现了刘兰芝怎样的品行？