阅读下面的文段，完成下面小题。
周昌者，沛人也，其从兄^①曰周苛，秦时皆为泗水卒史。及高祖起沛，于是从沛公。从入关，破秦。汉王四年，楚围汉王荥阳，汉王遁去，使周苛守荥阳。楚破荥阳城，欲令周苛将。苛骂曰：“若趣降汉王！不然，今为虏矣！”项羽怒，烹周苛。
昌为人强力，敢直言，自萧、曹^②等皆卑下之。昌尝燕时^③入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走，高帝逐得，骑周昌项，问曰：“我何如主也?”昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。
帝欲废太子，而立戚姬子如意为太子，大臣固争之，莫能得。而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期^④……期……知其不可。陛下虽欲废太子，臣期……期……不奉诏。”上欣然而笑。吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”
是后，戚姬子如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有隙邪？备万岁之后而赵王不能自全乎？”高祖曰：“然，吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然，吾念之欲如是，而群臣谁可者？”尧曰：“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”于是乃召周昌，谓曰：“吾欲固烦公，公强为我相赵王。”周昌泣曰：“臣初起陛下，陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎？”高祖曰：“吾极知其左迁，然吾私忧赵王，念非公无可者。公不得已强行!”于是徙御史大夫周昌为赵相。
高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固为不遣赵王。于是高后患之，乃使使召周昌。周昌至，谒高后，高后怒而骂周昌曰：“尔不知我之怨威氏乎？而不遣赵王，何?”昌既征，高后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。
（选自《史记·张丞相列传第三十六》，有删节）
【注】①从兄：堂兄。②萧、曹：指萧何、曹参。③燕时：闲暇休息之时。④期：无义，口吃之声。
【小题1】下列关于文中加点词的解说不正确的一项是

A．卒史，官名。秦、汉官署名的属吏。古代官名很多，例如大夫、郎中、尚书等。

B．桀纣之主，桀纣一样的暴君。桀是周朝最后一个君主，纣是商代最后一位君主。

C．万岁之后，一种避讳的说法，指皇帝死后。后文中“崩”也指帝王之死。

D．左迁：降职。迁，指官职的变迁，右迁为升职。后文中“徙”也指贬谪。

【小题2】下列文中加点词的解释不正确的一项是

A．自萧、曹等皆卑下之 鄙视、看不起

B．昌还走，高帝逐得 转身便跑

C．而周昌廷争之强   在朝廷上当面向皇帝谏诤

D．陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎 怎么，为什么

【小题3】下列文中加点词的意义和用法完全相同的一项是

A．上欣然而笑 轲自知事不就，倚柱而笑

B．陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋

C．于是徙御史大夫周昌为赵相  沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

D．尔不知我之怨威氏乎 举所佩玉玦以示之者三

【小题4】下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是

A．周苛忠贞不二。在荥阳一战中，周苛战败被俘，但他宁死也不为项羽领兵打仗。

B．周昌为人忠耿。辅佐赵王时，吕太后让他召回赵王，他拒不执行，被吕后怒骂。

C．周昌敢于直言。他敢说刘邦是暴君，还最终让刘邦放弃了“改立太子”的打算。

D．周昌受人敬重。在大臣中，他颇有威望，高祖刘邦、吕后、太子都非常敬畏他。

【小题5】把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）若趣降汉王！不然，今为虏矣！
（2）吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”
（3）陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
汝阴侯夏侯婴，沛人也。为沛厩司御。每送使客还，过沛泗上亭，与高祖语，未尝不移日也。婴已而试补县吏，与高祖相爱。高祖戏而伤婴，人有告高祖。高祖时为亭长，重坐伤人，告故不伤婴，婴证之。后狱覆，婴坐高祖系岁余，掠笞数百，终以是脱高祖。
高祖之初与徒属欲攻沛也，婴时以县令史为高祖使。还定三秦，从击项籍。至彭城，项羽大破汉军，汉王败，不利，驰去。见孝惠、鲁元，载之。汉王急，马疲，虏在后，常蹶两儿欲弃之，婴常收，竟载之，徐行面雍树乃驰。汉王怒，行欲斩婴者十余，卒得脱，而致孝惠、鲁元于丰。
追北至平城，为胡所围，七日不得通。高帝使使厚遗阏氏，冒顿开围一角。高帝出欲驰，婴固徐行，弩皆持满外向，卒得脱。
婴自上初起沛，常为太仆。竟高祖崩。以太仆事孝惠，孝惠帝及高后德婴之脱孝惠、鲁元于下邑之间也。乃赐婴县北第第一，曰“近我”，以尊异之。孝惠帝崩，以太仆事高后。高后崩，代王之来，婴以太仆与东牟侯入清宫，废少帝，以天子法驾迎代王代邸，与大臣共立为孝文皇帝，复为太仆。八岁卒，谥为文侯。
(节选《史记》)
注：面雍树：大人面向小孩，小孩抱着大人的脖子好象悬在树上一样，可理解为安排好孩子，面，面向，面对；雍，通“拥”，抱着。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．婴已而补县吏，与高祖相爱 爱：亲近

B．后狱覆，婴坐高祖系岁余  狱：案件

C．追北至平城，为胡所困    北：向北

D．曰“近我”，以尊异之    异：使…与众不同

【小题2】下列各组句子中，划线词的意义和用法完全相同的一组是

A．汉王怒，行欲斩婴者十余，卒得脱   旦日飨士卒，为击破沛公军

B．与高祖语，未尝不移日也   独五人之皎皎，何也?

C．终以是脱高祖    方其系燕父子以组

D．高后崩，代王之来 君之所知也

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．夏侯婴年轻时就和刘邦有交往，刘邦犯“伤人”罪，他不仅为刘邦开脱，而且替刘邦受过。

B．刘邦兵败而逃，夏侯婴冒着被杀头的危险，多次救护刘邦的儿女——后来的孝惠帝．和鲁元公主。

C．被胡人围困于平城而脱身时，夏侯婴劝刘邦慢行，让弓箭手拉满弓，防止敌人有诈。

D．夏侯婴以太仆的身份先后侍奉高祖、孝惠帝和高后，又与大臣共立汉文帝，在汉文帝八岁时去世，死后被谥文侯。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语
（1）夫晋，何厌之有？
（2）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

阅读下面的文言文，完成小题。
苏武牧羊
武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。时汉连伐胡，数通使相窥观。天汉元年，武帝遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士、斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于，单于益骄，非汉所望也。
时缑^①王与长水虞常等谋反匈奴中，会武至匈奴。虞常私候张胜，约以射杀卫律。胜许之，以货物与常。后事败，缑王等皆死，虞常生得，引张胜。单于怒，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓连坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见且单于信汝使决人死生不平心持正反欲斗两主观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣！”
律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃^②毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝^③，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴^④，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。
武以始元六年春至京师，留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
（本文改自斑固的《苏武传》）
注：①缑（gōu）王：和下文的於靬（wū jiān）一样，是匈奴的亲王。②旃（zhān）：同“毡”，毛织的地毯。③羝（dī）：公羊。④纺缴（zhuó）：纺制系在箭尾的丝绳。
【小题1】下列加点字的解释不正确的一项是

A．武益愈，单于使使晓武 逐渐

B．既至匈奴，置币遗单于 遗留

C．单于壮其节，朝夕遣人候问武 以……为壮

D．留匈奴凡十九岁  总共

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是

A．遣武以中郎将使匈奴	B．苏君今日降，明日复然 教以慎于接物 至激于义理者不然
C．会论虞常，欲因此时降武	D．为降虏于蛮夷

【小题3】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A．何以女为见/且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败

B．何以女为见/且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败

C．何以/女为见且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败

D．何以/女为见且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败

【小题4】下列对文章的叙述与分析，不正确的一项是

A．匈奴缑王、虞常等人谋反，虞常私自会见张胜，相约射杀卫律，虞常答应了，事败后缑王和虞常均被俘投降。

B．单于派卫律审讯苏武等人，苏武认为即使活下来也会有辱使命，于是引刀自杀，气息断绝，半日后才苏醒过来。

C．单于愈加想招降苏武，先把他幽禁在大窖中，绝其饮食；后把他迁徙到北海无人处，让他放牧公羊。

D．於靬王很器重苏武，供给他衣服、食品；过了三年多，於靬王得了病，又赐给苏武很多马匹等东西。

【小题5】翻译下列两组句子。
①明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。
②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑^①之地以和，犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯^②而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲？”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。令鲁城坏即压齐境，君其图之！ ”桓公乃许尽归鲁之侵地。 既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，鋅令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可。 夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。
注：①（遂邑）令山东宁阳县。②（柯）齐邑，今山东阳谷县阿城镇。
【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：

A．令鲁城坏即压齐境 坏：倒塌

B．桓公乃许尽归鲁之侵地 许：答应

C．桓公怒，欲倍其约 倍：加倍

D．曹沫三战所亡地 亡：失去

【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是：

A．曹沫执匕首劫齐桓公 事所以不成者，乃欲以生劫之

B．君其图之 阙秦以利晋，唯君图之

C．乃献遂邑之地以和   私见张良，具告以事

D．君其图之 吾其还也

【小题3】下列对文章内容的理解不正确的一项是：

A．管仲对曹沫的劝告，表现了管仲的胆小，也从侧面点明了曹沫不怕对方反悔的原因。

B．曹沫劫持齐桓公迫使其归还侵地，体现了他的忠诚和勇敢。

C．“乃许尽归”表现了齐桓公的恐惧和外强中干的特征。

D．齐桓公最终践行诺言，归还侵地，显示了古人对信义的尊重。

【小题4】将文中画线句子翻译成现代汉语：
（1）既己言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。
（2）夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。

阅读下面的文言文，回答下列小题
秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。相如顾召赵御史，书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”
秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”
卒相与欢，为刎颈之交。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）
【小题1】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

A．相如张目叱之     请以秦之咸阳为赵王寿

B．赵王窃闻秦王善为秦声 秦王为赵王击缻

C．请奉盆缶秦王，以相娱乐 赵亦盛设兵以待秦

D．终不能加胜于赵    故燕王欲结于君

【小题2】下列各中加点字词的用法与“且庸人尚羞之”中的“羞”字相同的一项是（）

A．相如每朝时

B．大王必欲急臣

C．以先国家之急而后私仇也

D．而相如廷叱之

【小题3】对上面文字评述不准确的一项是（）

A．文中对秦王“秦王怒，不许”“不怿，为一击缶”的描写，表现了他色厉内荏、难以下台的窘态。

B．选文中安排舍人的责问，来表现出舍人们的目光短浅和对相如的不理解。

C．选文充分展示了蔺相如宽广的胸怀和高尚的思想境界，他的表现使老将廉颇深为感动，于是负荆请罪，最终将相交欢。

D．写廉颇悔过，负荆请罪，表现出廉颇知过必改的美好品行。

【小题4】下列文学常识，不正确的一项是（）

A．《史记》被列为“二十四史”之首，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。

B．《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

C．吏部，是中国古代官署之一，隋、唐、五代，列为尚书省六部之首，掌管天下文官的任免、考课、升降、调动等事务。

D．谥，古人死后依其生前行迹而给予的褒奖性的称号，帝王谥号一般由礼官议上；臣下谥号由朝廷赐予，一般文人学士则由其亲友、门生所加。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
（2）蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”