（一）下面的文言文，完成下列小题。
臧质，字含文，东莞莒人。父熹，字义和，习骑射，尝与人共猎，值虎突围，猎徒并奔散，熹直前射之，应弦而倒。质少好鹰犬，善蒱博意钱之戏。永初元年，为员外散骑侍郎。母忧去职。服阕，为江夏王义恭抚军。以轻薄无检，为太祖所知，徙为给事中。
虏侵徐、豫，拓跋焘率大众数十万遂向彭城，质率万人北救。既败，质投盱眙。盱眙太守沈璞完为守战之备，质大喜，因共守。焘与质书,质答书曰：“寡人受命相灭，期之白登，师行未远，尔自送死，岂容复令生全，飨有桑乾①哉。”二月二日，乃解围遁走。上嘉质功，封开国子，食邑五百户。明年，太祖又北伐，使质率所统见力向潼关，质顾恋嬖妾，弃营单马还城，散用台库见钱六七百万，为有司所纠，上不问也。
元凶弑立，以质为丹阳尹，加征虏将军。后世祖即位，加质为散骑常侍，使持节如故。时世祖自揽威柄，而质以少主遇之，是事专行，多所求欲。台符屡加检诘，质渐猜惧，便有异图。
以义宣凡暗，易可制勒，欲外相推奉，以成其志。会义宣有憾于世祖。质因此密信说诱，陈朝廷得失。又谓“震主之威不可持久主相势均事不两立持疑不决则后机致祸。”义宣时未受丞相，质子敦为黄门侍郎，奉诏敦劝，道经寻阳，质令敦具更譬说，并言世祖短长，义宣乃意定。驰报豫州刺史鲁爽，期孝建元年秋同举。爽失旨，即便起兵。遣人至京邑报弟瑜，瑜席卷奔叛。瑜弟弘为质府佐，世祖遣报质，质于是执台使，狼狈举兵。
兵败无所归，乃入南湖逃窜，无食，摘莲啖之。追兵至，窘急，以荷覆头，自沈于水，出鼻。军主郑俱儿望见，射之中心，兵刃乱至，肠胃缠萦水草，队主裘应斩质首，传京都，时年五十五。
（节选自《宋书·臧质传》，有删改）
【注】①桑乾：桑乾宫。
【小题1】对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A．而质以少主遇之     遇：待遇

B．质渐猜惧，便有异图 图：图谋，打算

C．期孝建元年秋同举   期：约定

D．自沈于水，出鼻     沈：沉入

【小题2】对文中划波浪线句子的断句，正确的一项是

A．震主之威/不可持/久主相势均事/不两立/持疑不决/则后机致祸。

B．震主之威/不可持久/主相势均/事不两立/持疑不决/则后机致祸。

C．震主之威/不可持/久主相势均/事不两立/持疑/不决则后机致祸。

D．震主之威/不可持久/主相势均事/不两立/持疑/不决则后机致祸。

【小题3】下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．母忧，指母亲去世。古代官员父母去世必须解官回家，为父母守孝，守孝期满才可回朝为官。

B．寡人，谦称，意为在道德方面做得不足的人。和“朕”一样是皇帝称自己的专有名词。

C．食邑，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑。因古代中国之卿、大夫世代以采邑为食禄，故称为食邑。

D．弑，古时儒家尊卑思想意为以下犯上之意。如“弑君”“弑父”。此处指太子刘邵杀宋文帝，自立为帝。

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．臧质年轻时喜欢打猎，特别会赌博。曾经与人一起去打猎，遇到老虎突然冲出来，同来的人四散逃跑，他一箭就将老虎射死了。

B．臧质为人轻佻放纵，因此被太祖降职处罚。辅佐世祖时，也专横独断，贪得无厌，多次被朝廷派人检查质问。

C．臧质因击派北魏拓跋焘有功，受到太祖的褒奖，甚至因留恋姬妾，弃军回家，大肆挥霍府库钱财而被弹劾，太祖也没处罚他。

D．多行不义必自毙，臧质自恃功高，藐视君主，私欲膨胀，最终唆使义宣造反，兵败被杀，脑袋被传到京师。

【小题5】对文中画横线的句子的翻译，正确的一项是
以义宣凡暗，易可制勒，欲外相推奉，以成其志。

A．凭借刘义宣能力平庸，容易挟制，想表面上推戴他，来完成他的志向。

B．因为刘义宣能力平庸，容易成功，想表面上推戴他，来完成他的志向。

C．凭借刘义宣能力平庸，容易成功，想表面上推戴他，暗中则自己掌权。

D．因为刘义宣能力平庸，容易挟制，想表面上推戴他，暗中则自己掌权。

阅读下面的文言文，完成小题。
王元规，字正范，太原晋阳人也。元规八岁而孤，兄弟三人，随母依舅氏往临海郡，时年十二。郡土豪刘填者，资财巨万，以女妻之。元规母以其兄弟幼弱，欲结强援。元规泣请日：“姻不失亲，古人所重。岂得苟安异壤，辄婚非类！”母感其言而止。
元规性孝，事母甚谨，晨昏未尝离左右。梁时山阴县有暴水，流漂居宅，元规唯有一小船，仓卒引其母妹并孤侄入船，元规自执楫棹而去，留其男女三人，阁于树杪，及水退获全，时人皆称其至行。
元规少好学，从吴兴沈文阿受业，十八，通《春秋左氏》《孝经》《论语》《丧服》。梁中大通元年，诏策《春秋》，举高第，时名儒成称赏之。起家湘东王国左常侍，转员外散骑侍郎。简文之在东宫，引为宾客，每令讲论，甚见优礼。除中军宣城王府记室参军。及侯景寇乱，携家属还会稽。
后主在东宫，引为学士，亲受《礼记》《左传》《丧服》等义，赏赐优厚。迁国子祭酒。新安王伯固尝因入宫适会元规将讲，乃启请执经，时论以为荣。俄除尚书祠部郎。自梁代诸儒相传为《左氏》学者，皆以贾逵、服虔之义难驳杜预，凡一百八十条，元规引证通析，无复疑滞。每国家议吉凶大礼，常参预焉。丁母忧去职，服阕，除鄱阳王府中录事参军，俄转散骑侍郎，迁南平王府限内参军。王为江州元规随府之镇四方学徒不远千里来请道者常数十百人祯明三年入隋为秦王府东阁祭酒年七十四卒于广陵。
元规著《春秋发题辞》及《义记》十一卷，《续经典大义》十四卷，《孝经义记》两卷，《左传音》 -卷，《礼记音》两卷。
（选自《陈书·王元规传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．王为江州／元规随府之镇／四方学徒／不远千里来请／道者常数十百人／祯明三年入隋为秦／王府东阁祭酒／年七十四／卒于广陵

B．王为江州／元规随府之镇／四方学徒／不远千里来请道者／常数十百人／祯明三年入隋／为秦王府东阁祭酒／年七十四／卒于广陵

C．王为江州元规随／府之镇四方学徒／不远千里来请道者／常数十百人／祯明三年入隋／为秦王府东阁祭酒／年七十四／卒于广陵

D．王为江州元规随／府之镇四方学徒／不远千里来请／道者常数十百人／祯明三年入隋／为秦王府东阁／祭酒年七十四／卒于广陵

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．元年，指帝王或诸侯即位的第一年或帝王改换年号的第一年，也有其他含义。

B．诏策，文中指封建社会的一种取士制度，即由皇帝亲自主持考试，以录取人才。

C．历史上称一个王朝的第二代君主为后主。如三国时蜀国的刘禅、南唐的李煜等。

D．古代称守丧期满除去丧服为“服阕”。守丧，是孝顺行为，有一定的时间规定。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王元规出身悲苦，自强白立。他八岁时失去父亲，随着母亲去投靠舅舅；他的母亲想攀附土豪，因遭他反对而作罢。

B．王元规讲究孝道，品行高尚。他侍奉母亲十分恭谨，早晚陪伴母亲；当洪水来临时，他抛下亲生子女，先救母亲、妹妹等人。

C．王元规受人称赞，被皇帝赏识。他因品行、学识被人称赞；他被后主引荐为学士，后主还给他讲授《礼记》《左传》等。

D．王元规博学多才，著述非常丰富。他通晓《春秋左氏》《孝经》《论语》《丧服》，写了《春秋发题辞》及《义记》等很多著作。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)姻不失亲，古人所重。岂得苟安异壤，辄婚非类！
(2)简文之在东宫，引为宾客，每令讲论，甚见优礼。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

桓温，字元予，宣城太守彝之子也。太原温峤见之，曰： “此儿有奇骨，可试使啼。”及闻其声，日：“真英物也!”以峤所赏，故名之日温。  

彝为韩晃所害，泾令江播豫焉。温时年十五，枕戈泣血，志在复仇。至年十八，会播已终，子彪兄弟三人居丧，置刃杖中，以为温备。温诡称吊宾，得进，刃彪于庐中。并追二弟杀之，时人称焉。

温豪爽有风概，姿貌甚伟，面有七星：少与沛国刘幔善，幔尝称之日：“温眼如紫石棱，须作猥毛磔，孙仲谋、晋宣王之流亚也。”选尚南康长公主，拜驸马都尉，袭爵万宁男，除琅邪太守，累迁徐州刺史。 

时李势微弱，温志在立勋于蜀。永和二年，率众西伐。时康献太后临朝，温将发，上疏而行。朝廷以蜀险远，而温兵寡少，深入敌场。甚以为忧。初，诸葛亮造八阵图于鱼复平沙之上，垒石为八行，行相去二丈。温见之，谓“此常山蛇势也。”文武皆莫能识之。及军次彭模，乃命参军周楚、孙盛守辎重，自将步卒直指成都。势使其叔父福及从兄权等攻彭模，楚等御之，福退走。温又击权等，三战三捷，贼众散，自间道归成都。势于是悉众与温战于笮桥，参军龚护战没，众惧欲退，而鼓吏误呜进鼓，于是攻之，势众大溃。温乘胜直进，焚其小城，势遂夜遁九十里，至葭萌城。其将邓嵩、昝坚劝势降，乃面缚舆榇请命。温解缚焚榇，送于京师。

温停蜀三旬，举贤旌善。百姓成悦。军未旋而王誓、邓定、隗文等反，温复讨平之。振旅还江陵，进位征西大将军。温既负其才力，久怀异志，欲先立功河朔，还受九锡。锡文未及而薨，时年六十二。

（注）①磔：张开。②九锡：天子锡给诸侯、大臣有殊勋者的九种器物，是最高礼遇的表示。
【小题1】下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 温诡称吊宾，得进。 诡：欺诈
B. 孙仲谋、晋宣王之流亚也   流：同类
C. 及军次彭模 次：次序
D. 温既负其才力。 负：依仗．
【小题2】（小题2）下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A．①及闻其声。   ②臣左手把其袖，而右手揕其胸。
B．①以峤所赏，故连名之日温   ②斧斤以时入山林。
C．①乃命参军周楚、孙盛守辎重。   ②良乃人，具告沛公。
D：①军未旋而王誓、邓定、隗文等反。 ②虽才高于世；而无骄尚之情。
【小题3】下列几组句子中，全部表现桓温刚勇的一组是( ) 。
①刃彪于庐中，并追二弟杀之。②温豪爽有风概，姿貌甚伟，面有七星。③温见之，谓“此常山蛇势也。”④楚等御之；福退走。⑤三战三捷，贼众散。⑥温解缚焚榇，送于京师。
A．①②⑤  8．①④⑥．c．②③⑤D．②⑤⑥
【小题4】下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是( )
A. 桓温少年时，其父被韩晃所害，桓温立志为父亲报仇。后来终于借吊丧的机会亲手杀死了韩晃的三个儿子。其行为受到时人称赞。
B. 桓温具备卓越的军事才能，既辨认诸葛亮当初所造的八阵图，又能亲自指挥战争，三战 三捷，击溃敌军。 
C．李势手下将领邓嵩、昝坚都劝李势投降，李势于是捆绑自己并用车载棺木以示向桓温请罪之意，桓温亲自为他解缚，并烧掉棺木，以示宽恕。
C. 桓温自恃才气极高，长期以来都有做皇帝的梦想，但赐于九锡的诏书还未写成，他便去 世了，最终未能达成心愿。

阅读下面的文言文，完成各题。

张轨，字士彦，安定乌氏人。家世孝廉，以儒学显。轨少明敏好学，有器望，姿仪典则，与同郡皇甫谧善，隐于宜阳女几山。泰始初，受叔父锡官五品。中书监张华与轨论经义及政事损益，甚器之，谓安定中正为蔽善抑才，乃美为之谈，以为二品之精。卫将军杨珧辟为掾，除太子舍人，累迁散骑常侍、征西军司。轨以时方多难，于是求为凉州。公卿亦举轨才堪御远。永宁初，出为护羌校尉、凉州刺史。于时鲜卑反叛，寇盗从横，轨到官，即讨破之，斩首万余级，遂威著西州，化行河右。以宋配、阴充、氾瑗、阴澹为股肱谋主，征九都胄子五百人，立学校，始置崇文祭酒，位视别驾，春秋行乡射之礼。水兴中鲜卑若罗拔能皆为寇轨遣司马宋配击之斩拔能俘十余万口威名大震惠帝遣加安西将军封安乐乡侯邑千户永嘉初，王弥寇洛阳，轨遣北宫纯、张慕、马鲂、阴浚等率州军击破之，又败刘聪于河东。帝嘉其忠，进封西平郡公，不受。于时天下既乱，所在使命莫有至者，轨遗使贡献，岁时不替。朝廷嘉之，屡降玺书慰劳。俄而秦王为皇太子，遣使拜轨为骠骑大将军、仪同三司，固辞。愍帝即位，进位司空，固让。是时刘曜寇北地，轨又遣参军麴陶领三千人卫长安。帝遣大鸿胪辛攀拜轨侍中、太尉、凉州牧、西平公，轨又固辞。在州十三年，寝疾，遣令曰：“吾无德于人，今疾病弥留，殆将命也。文武将值咸当弘尽忠规，务安百姓，上思报国，下以宁家。素棺薄葬，无藏全玉。善相安逊^①，以听朝旨。”表立子为世子。卒年六十。谥曰武公。

(选自《晋书·张轨传》，有删改)

（注）①安逊，张蹇字安逊。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．永兴中/鲜卑若罗拔能皆为寇/轨遣司马宋配击之/斩拔能/俘十余万口/威名大震/惠帝遣加安西将军/封安乐乡/侯邑千户/

B．永兴中/鲜卑若罗拔能皆为寇/轨遣司马宋配击之/斩拔能/俘十余万口/威名大震/惠帝遣加安西将军/封安乐乡侯/邑千户/

C．永兴中/鲜卑若罗拔能皆为寇/轨遣司马宋配/击之斩/拔能俘十余万口/威名大震/惠帝遣加安西将军/封安乐乡侯/邑千户/

D．永兴中/鲜卑若罗拔能皆为寇/轨遣司马宋配击之斩/拔能俘十余万口/威名大震/惠帝遣加安西将军/封安乐乡/侯邑千户/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．孝廉，是汉代设立的科举考试科目之一，用以选拔、任用官员。孝，指孝悌之人；廉，指廉洁之士。

B．中正，官名。魏晋南北朝时，各州郡设中正官负责品评当地人物高低，担任中正的多“著姓士族”。

C．乡射之礼，盛行于先秦时期，是射礼的一种。文中指张轨主政凉州时，在学校所施行的教化之举。

D．世子，中国古代一般指天子、诸侯的嫡子。后世称继承王位、爵位者为“世子”，多由长子充任。

【小题3】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．张轨深受器重。中书监张华与张轨谈论经义及政事利弊，对他大为赞美；卫将军杨珧召他为属官，任命他为太子舍人。

B．张轨平反立威。鲜卑反叛，盗匪纵横，张轨到任，立即予以讨伐，斩首万余级，于是威名大显凉州，教化施行于河西。

C．张轨事主忠诚。张轨派将领打败王弥，又在河东击败刘聪，得到天子嘉奖；刘曜侵犯北地，张轨派参军率兵保卫长安。

D．张轨功成不居。秦王为皇太子，派使者拜他为骠骑大将军、仪同三司：晋愍帝亲自拜他为侍中、太尉等，他都坚决辞谢。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)于时天下既乱，所在使命莫有至者，轨遣使贡献，岁时不替。
(2)文武将佐咸当弘尽忠规，务安百姓，上思报国，下以宁家。

阅读下面文字，完成各题。
李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮^①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏^②。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：
臣密言：臣以险衅，…… 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（《陈情表》课文内容，要求背诵，故略）
帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。
……
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰： “ 庆父不死，鲁难未已。 ” 从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰： “ 人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！ ” 武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
《晋书·李密传》
注释：①醮：女子嫁人。②游夏：子游 (言偃 )与子夏 (卜商 )的并称。两人均为孔子学生，长于文学。见《论语 ·先进》。
【小题1】比较下列句子中加线字的用法和意义，相同的一组是 (  ）

A．有暇则讲学忘疲   欲苟顺私情，则告诉不许

B．诏征为太子洗马   实为狼狈

C．密以祖母年高 臣以供养无主

D．后卒于家。 州司临门， 急于星火

【小题2】下列句中加线的字古今意义相同的一项是 ( ）

A．零丁孤苦，至于 成立。

B．而憎疾从事

C．是以区区不能废远。

D．郡县逼迫，催臣上道。

【小题3】下面对文章有关内容的理解，恰当的一项是 ( ）

A．李密以孝闻名，因为有才辩，得到了同门师兄弟 的称赞。

B．《陈情表》情真意切，感动了晋武帝，晋武帝答应了李密的请求。

C．刘氏去世，守丧期满后，李密再一次被迫做了太子洗马。

D．李密希望能调到朝廷任职，但因小人诬陷，所以没有实现。

【小题4】《晋书·李密传》客观直陈，《陈情表》却措辞委婉。表述不同，蕴意不同。《晋书·李密传》中“母何氏醮”，在《陈情表》中则表述为_________。这样的表述是为了_________。《晋书·李密传》中“少仕蜀，为郎”在《陈情表》中则表述为____________________。这样的表述是为了____________________。