阅读下面的文言文，完成下面小题。
宋讷，字仲敏，滑人。父寿卿，元侍御史。讷性持重，学问该博。至正中，举进士，任盐山尹，弃官归。洪武二年，征儒士十八人编《礼》、《乐》诸书，讷与焉。事竣，不仕归。久之，用四辅官杜斅荐，授国子助教。以说经为学者所宗。
十五年超迁翰林学士，命撰《宣圣庙碑》，称旨，赏赉甚厚。改文渊阁大学士。尝寒附火，燎胁下衣，至肤始觉。帝制文警之。未几，迁祭酒。时功臣子弟皆就学，及岁贡士尝数千人。讷为严立学规，终日端坐讲解无虚晷，夜恒止学舍。十八年复开进士科，取士四百七十有奇，由太学者三之二。再策士，亦如之。帝大悦。制词褒美。
助教金文徵等疾讷，构之吏部尚书余熂，牒令致仕。讷陛辞，帝惊问，大怒，诛熂、文徵等，留讷如故。讷尝病，帝曰：“讷有寿骨，无忧也。”寻愈帝使画工瞷讷图其像危坐有怒色明日入对帝问昨何怒。讷惊对曰：“诸生有趋踣者，碎茶器。臣愧失教，故自讼耳。且陛下何自知之？”帝出图。讷顿首谢。
长子麟，举进士，擢御史，出为望江主簿。帝念讷老，召还侍。二十三年春，讷病甚，乃止学舍。麟请归私第，叱曰：“时当丁祭⑶，敢不敬耶！”祭毕，舁归舍而卒，年八十。帝悼惜，自为文祭之。又遣官祭于家，为治葬地。文臣四品给祭葬者，自讷始。正德中。谥文恪。
讷尝应诏陈边事，言：“海内乂安，惟沙漠尚烦圣虑。若穷追远击，未免劳费。陛下为圣子神孙计，不过谨边备而已。备边在乎实兵，实兵在乎屯田。汉赵充国将四万骑，分屯缘边九郡，而单于引却。陛下宜于诸将中选谋勇数人，以东西五百里为制，立法分屯，布列要害，远近相应。遇敌则战，寇去则耕。此长策也。”帝颇採用其言。讷既卒，帝思之。官其次子複祖为司业，诫诸生守讷学规，违者罪至死。
注：⑴致仕：交还官职，即退休。（2）：瞷（jiàn）:窥探。（3）：丁祭：祭孔大典。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
| A．寻愈帝/使画工瞷讷/图其像危/坐有怒色/明日入对/帝问/昨何怒/ |
| B．寻愈/帝使画工瞷讷图/其像/危坐/有怒色/明日入对/帝问/昨何怒/ |
| C．寻愈帝/使西工瞷讷图/其像危/坐有怒色/明日入对/帝问/昨何怒/ |
| D．寻愈/帝使画工瞷讷/图其像/危坐/有怒色/明日入对/帝问/昨何怒/ |
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
| A．至正，元顺帝年号。洪武，明太祖朱元璋年号。一个帝王可以有几个年号。 |
| B．授，授职、任命。文中“擢”表示“授职，任命(被)提拔”。 |
| C．顿首，用于书信、表奏的首尾，表示恭敬。 |
| D．谥，谥号，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。文中“文恪”指宋讷去世以后被加给的带有褒扬性的称号。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
| A．宋讷博学多闻，不喜做官。至正年间，他考中进士，被任命为盐山尹，但他放弃官位回家；他也曾因讲经出色而被求学的人尊崇。 |
| B．宋讷备受君王赏识。洪武十五年，宋讷被越级升迁为翰林学士，皇上命令他编纂《礼乐》等书，写得合乎圣意，赏赐的物品很丰厚。宋讷死后，皇帝亲自写祭文悼念。 |
| C．宋讷十分敬业。任祭酒时，宋讷夜晚常常住宿在学校里。病重时，拒绝长子把他接回家。祭孔大典完毕，长子把宋讷抬回家，宋讷就死了。 |
| D．宋讷对国家边防很有见地。他和皇帝谈论边事，提出了长久安定的策略，皇帝也采纳了他的建议。宋讷去世后，皇帝还怀念他。 |
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)助教金文徵等疾讷，构之吏部尚书余愾，牒令致仕。
(2)长子麟，举进土，擢御史，出为望江主簿。
