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初中数学
题干
如图,长方形纸片
,点
分别在边
上,连接
,将
对折,点
落在直线
上的点
处,得折痕
将
对折,点
落在直线
上的
处,得折痕
,则
的度数是__________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-03-03 05:40:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,O为直线AB上一点,∠COE=90° ,OF 平分∠AO
A.
(1)若∠BOE=80°,求∠COF的度数.
(2)若∠COF=α(0°<α<90°),则∠BOE=
(用含α的式子表示) .
同类题2
补全下面的解题过程:
如图,已知
OC
是∠
AOB
内部的一条射线,
OD
是∠
AOB
的平分线,∠
AOC
=2∠
BOC
且∠
BOC
=40°,求∠
COD
的度数.
解:因为∠
AOC
=2∠
BOC
,∠
BOC
=40°,所以∠
AOC
=_____°,所以∠
AOB
=∠
AOC
+∠_____=_____°.
因为
OD
平分∠
AOB
,所以∠
AOD
=
∠_____=_____°,所以∠
COD
=∠_____﹣∠
AOD
=_____°.
同类题3
我们规定,如果两个角的差是一个直角,那么这两个角互为足角. 其中的一个角叫做另一个角的足角.
(1)如图,直线经过点
,
平分
.请直接写出图中
的足角;
(2)如果一个角的足角等于这个角的补角的
,求这个角的度数.
同类题4
线段和角是我们初中数学常见的平面几何图形,它们的表示方法、和差计算以及线段的中点、角的平分线的概念等有很多相似之处,所以研究线段或角的问题时可以运用类比的方法.
特例感知:
(1)如图1,已知点
是线段
的中点,点
是线段
的中点若
,
,则线段
________
;
数学思考:
(2)如图1,已知点
是线段
的中点,点
是线段
的中点,若
,
,则求线段
的长;
拓展延伸:
(3)如图2,
平分
,
平分
,设
,
,请直接用含
的式子表示
的大小.
同类题5
在平面上,已知
,若
平分
,
平分
,求
的度数.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
角
角平分线
角平分线的有关计算