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高中数学
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观察（1）
（2）
由以上两式成立，推广到一般结论，写出你的推论。
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-07-04 11:17:13
答案(点此获取答案解析）
同类题1
某次比赛结束后，记者询问进入决赛的甲、乙、丙、丁四名运动员最终冠军的获得者，甲说：我没有获得冠军；乙说：丁获得了冠军；丙说：乙获得了冠军；丁说：我没有获得冠军，这时裁判过来说：他们四个人中只有一个人说的是假话，则获得冠军的是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
同类题2
观察数表
，
，…，则第100个括号内各数之和为（ ）
A．1479
B．1992
C．2000
D．2072
同类题3
已知两个正数
，可按规则
扩充为一个新数
在
三个数中取两个较大的数，按上述规则扩充得到一个新数，依次下去，将每扩充一次得到一个新数称为一次操作，（1）若
，按上述规则操作三次，扩充所得的数是
；（2）若
，经过6次操作后扩充所得的数为
（
为正整数），则
的值为
.
同类题4
已知数列
满足
，
（1）求
；
（2）猜想数列
的通项公式，并用数学归纳法证明。
同类题5
某次高三英语听力考试中有5道选择题，每题1分，每道题在三个选项中只有一个是正确的.下表是甲、乙、丙三名同学每道题填涂的答案和这5道题的得分：
则甲同学答错的题目的题号是____，其正确的选项是_____.
相关知识点
推理与证明
合情推理与演绎推理
，
，…，则第100个括号内各数之和为（ ）
，可按规则
扩充为一个新数
在
三个数中取两个较大的数，按上述规则扩充得到一个新数，依次下去，将每扩充一次得到一个新数称为一次操作，（1）若
，按上述规则操作三次，扩充所得的数是 ；（2）若
，经过6次操作后扩充所得的数为
（
为正整数），则
的值为 .
满足
，
；