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高中数学
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牛顿通过研究发现,形如
形式的可以展开成关于
的多项式,即
的形式其中各项的系数可以采用“逐次求导赋值法”计算.例如:在原式中令
可以求得
,第一次求导数之后再取
,可求得
,再次求导之后取
可求得
,依次下去可以求得任意-项的系数,设
...,则当
时,
__.(用分数表示)
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-06-05 08:39:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
给出下面三个类比结论:①向量
,有
;类比复数
,有
;
②实数
、
有
;类比向量
,有
;
③实数
、
有
,则
;类比复数
,有
,则
.其中类比结论正确的命题个数为 ( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
在平面几何中:已知
是△
内的任意一点,连结
并延长交对边于
,则
.这是一个真命题,其证明常采用“面积法”.拓展到空间,可以得出的真命题是:已知
是四面体
内的任意一点,连结
并延长交对面于
,则___________.
同类题3
由“以点
为圆心,
为半径的圆的方程为
”可以类比推出球的类似属性是____________.
同类题4
下面推理过程中使用了类比推理方法,其中推理正确的个数是
①“数轴上两点间距离公式为
,平面上两点间距离公式为
”,类比推出“空间内两点间的距离公式为
“;
②“代数运算中的完全平方公式
”类比推出“向量中的运算
仍成立“;
③“平面内两不重合的直线不平行就相交”类比到空间“空间内两不重合的直线不平行就相交“也成立;
④“圆
上点
处的切线方程为
”,类比推出“椭圆
上点
处的切线方程为
”.
A.1
B.2
C.3
D.4
同类题5
在一次学校组织的中华传统文化知识竞赛中,甲乙丙三个小组参加比赛,比赛共分两个阶段,每一题答对得5分,不答得0分,答错扣3分
已知甲组在第一阶段得分是80分,进入第二阶段甲组只答对了20道题,则下列哪一个分数可能是甲组的最终得分
A.195
B.177
C.179
D.178
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