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高中数学
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如图,将一张等边三角形纸片沿中位线剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;……根据以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作的次数是( )
A.25
B.33
C.34
D.50
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0.99难度 单选题 更新时间:2016-10-20 11:55:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对于a,b∈(0,+∞),a+b≥2
(大前提),
(小前提),所以
(结论)。以上推理过程中的错误为()
A.大前提
B.小前提
C.结论
D.无错误
同类题2
在数列
中,若
,则
,
,
,
,
,
,
构成公差为2的等差数列.类比上述性质,相应地,在数列
中,若
,则可得结论是:______.
同类题3
学校艺术节对同一类的
四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:甲说:“
作品获得一等奖”;乙说:“
作品获得一等奖”;丙说:“
,
两项作品未获得一等奖”;丁说:“是
或
作品获得一等奖”,若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是___.
同类题4
祖暅(公元前5~6世纪)是我国齐梁时代的数学家,是祖冲之的儿子,他提出了一条原原理:“幂势既同,则积不容异.”这里的“幂”指水平截面的面积,“势”指高。这句话的意思是:两个等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体体积相等。设由椭圆
所围成的平面图形绕
轴旋转一周后,得一橄榄状的几何体(称为椭球体),课本中介绍了应用祖暅原理求球体体积公式的做法,请类比此法,求出椭球体体积,其体积等于( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
甲、乙、丙三位教师分别在某校的高一、高二、高三这三个年级教不同的学科:语文、数学、外语,已知:
①甲不在高一工作,乙不在高二工作;
②在高一工作的教师不教外语学科;
③在高二工作的教师教语文学科;
④乙不教数学学科.
可以判断乙工作的年级和所教的学科分别是
______
、
_____
.
相关知识点
推理与证明
合情推理与演绎推理