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高中数学
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分类变量X和Y的列联表如下,则( )
y
1
y
2
总 计
x
1
a
b
a+b
x
2
c
d
c+d
总计
a+c
b+d
a+b+c+d
A.ad-bc越小,说明X与Y的关系越弱
B.ad-bc越大,说明X与Y的关系越强
C.(ad-bc)
2
越大,说明X与Y的关系越强
D.(ad-bc)
2
越接近于0,说明X与Y的关系越强
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-02-08 08:08:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对两个分类变量进行独立性检验的主要作用是( )
A.判断模型的拟合效果
B.对两个变量进行相关分析
C.给出两个分类变量有关系的可靠程度
D.估计预报变量的平均值
同类题2
下列说法:①
越小,
X
与
Y
有关联的可信度越小;②若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数
r
的值越接近于1;③“若
,则
类比推出,“若
,则
;④命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是使用了“三段论”,推理形式错误.其中说法正确的有( )个
A.0
B.1
C.2
D.3
同类题3
在一次调查中,根据所得数据绘制成如图所示的等高条形图,则( )
A.两个分类变量关系较强
B.两个分类变量关系较弱
C.两个分类变量无关系 ^
D.两个分类变量关系难以判断
同类题4
为了了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查了
个成年人,结果其中有
个成年人吸烟.对于这个关于数据收集与处理的问题,下列说法正确的是()
A.调查的方式是普查
B.本地区约有
%的成年人吸烟
C.样本是
个吸烟的成年人
D.本地区只有
个成年人不吸烟
同类题5
在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分优秀、合格、尚待改进三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
表一:男生
表二:女生
(1)从表二的非优秀学生中随机抽取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下面的
列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
参考公式:
,其中
.
参考数据:
0.10
0.05
0.01
2.706
3.841
6.635
相关知识点
计数原理与概率统计
统计案例
独立性检验