为了调查学生数学学习的质量情况,某校从高二年级学生(其中男生与女生的人数之比为

)中,采用分层抽样的方法抽取

名学生依期中考试的数学成绩进行统计.根据数学的分数取得了这

名同学的数据,按照以下区间分为八组:
①

,②

,③

,④

,⑤

,⑥

,⑦

,⑧

得到频率分布直方图如图所示.已知抽取的学生中数学成绩少于

分的人数为

人.

(1)求

的值及频率分布直方图中第④组矩形条的高度;
(2)如果把“学生数学成绩不低于

分”作为是否达标的标准,对抽取的

名学生,完成下列

列联表:

据此资料,你是否认为“学生性别”与“数学成绩达标与否”有关?
(3)若从该校的高二年级学生中随机抽取

人,记这

人中成绩不低于

分的学生人数为

,求

的分布列、数学期望和方差
附1:“

列联表

”的卡方统计量公式:

附2:卡方(

)统计量的概率分布表:
