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初中数学
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为了说明各种三角形之间的关系,小明画了如下知识结构图:
请用类似的方法,描述下列概念间的关系:正方形、四边形、矩形、菱形、平行四边形.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-12-13 12:55:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=
AC•BD,④AO=OC.其中正确的结论有( )
A.4个
B.1个 C.2个
C.3个
同类题2
如图,正方形
中,
,点
为
的中点,点
在
上,且
,点
为直线
上一动点,
的最大值是_________.
同类题3
如图1,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,点E在AC上(且不与点A、C重合),在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接A
A.
(1)求证:△AEF是等腰直角三角形;
(2)如图2,将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,连接AE,求证:AF=
AE;
(3)如图3,将△CED绕点C继续逆时针旋转,当平行四边形ABFD为菱形,且△CED在△ABC的下方时,若AB=2
,CE=2,求线段AE的长.
同类题4
如图,矩形
ABCD
中,
AB
="10" cm,
BC
="6" cm.现有两个动点
P
,
Q
分别从
A
,
B
同时出发,点
P
在线段
AB
上沿
AB
方向作匀速运动,点
Q
在线段
BC
上沿
BC
方向作匀速运动,已知点
P
的运动速度为1 cm/s,运动时间为
t
s.
(1)设点
Q
的运动速度为
cm/s.
①当△
DPQ
的面积最小时,求
t
的值;
②当△
DAP
∽△
QBP
相似时,求
t
的值.
(2)设点
Q
的运动速度为
a
cm/s,问是否存在
a
的值,使得△
DAP
与△
PBQ
和△
QCD
这两个三角形都相似?若存在,请求出
a
的值;若不存在,请说明理由.
同类题5
如图,每个小正方形的边长为l,在△ABC中,点D为AB的中点,则线段CD的长为( )
A.
B.
C.
D.
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