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初中数学
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先阅读材料,然后按照要求答题。
阅读材料:为了解方程
,我们可以将
视为一个整体,然后设
,
,则原方程可化为:
①
解得:
当
时,
,
∴
,
当
时,
,
∴
,
∴原方程的解为:
,
解答问题:
(1)上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用____________法达到了解方程的目的,体现了转化的数学思想;
(2)请利用以上知识解决问题:若
,求
的值。
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 09:31:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用适当的方法解方程
(1)
(用配方法)
(2)
(3)
(用因式分解法)
(4)
同类题2
设(a
2
+a+1)
2
﹣2(a
2
+a+1)﹣3=0,则a=______.
同类题3
我们知道方程x
2
+2x﹣3=0的解是x
1
=1,x
2
=﹣3,现给出另一个方程(2x+3)
2
+2(2x+3)﹣3=0,它的解是
A.x
1
=1,x
2
=3
B.x
1
=1,x
2
=﹣3
C.x
1
=﹣1,x
2
=3
D.x
1
=﹣1,x
2
=﹣3
同类题4
已知
,则
________.
同类题5
实数
x
,
y
满足
,则
( )
A.
B.4
C.4或
D.
或2
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