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初中数学
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用配方法解方程
时，配方后所得的方程为（）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-20 12:11:37
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知M＝x
2
﹣3，N＝4（x﹣
）．
（1）当x＝﹣1时，求M﹣N的值；
（2）当1＜x＜2时，试比较M，N的大小．
同类题2
已知
，
，
满足
，
，则
的值是___________
同类题3
若方程
x
2
﹣2
x
﹣3＝0可化为（
x
+
m
）
2
＝
k
的形式，则
m
＝_____．
同类题4
选取二次三项式
中的两项，配成完全平方式的过程叫作配方．例如①选取二次项和一次项配方：
；②选取二次项和常数项配方：
或
；③选取一次项和常数项配方：
．
根据上述材料解决下面问题：
（1）写出
的两种不同形式的配方．
（2）已知
，求
的值．
（3）已知
a
、
b
、
c
为三条线段，且满足
，试判断
a
、
b
、
c
能否围成三角形，并说明理由．
同类题5
探索：对于任意的有理数
x
，代数式5-x
2
+4x的值的取值范围．
相关知识点
方程与不等式
一元二次方程
解一元二次方程
时，配方后所得的方程为（）
）．
，
，
满足
，
，则
的值是___________
中的两项，配成完全平方式的过程叫作配方．例如①选取二次项和一次项配方：
；②选取二次项和常数项配方：
或
；③选取一次项和常数项配方：
．
的两种不同形式的配方．
，求
的值．
，试判断a、b、c能否围成三角形，并说明理由．