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初中数学
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如图①,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边EF交AC于点
A.
(1)求证:四边形ADEF为平行四边形;
(2)当点D为AB中点时,判断▱ADEF的形状;
(3)延长图①中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图②,若AD=AG,判断四边形AEGF的形状,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-01-27 01:37:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小敏思考解决如下问题:
原题:如图1,四边形ABCD中
,
,
点P,Q分别在四边形ABCD的边BC,CD上,
,求证:
.
______;
小敏进行探索,如图2,将点P,Q的位置特殊化,使
,
,点E,F分别在边BC,CD上,此时她证明了
请你证明此时结论;
受以上
的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作
,
,垂足分别为E,F,请你继续完成原题的证明.
同类题2
已知平行四边形ABCD,过点A作BC的垂线,垂足为点E,且满足AE=EC,过点C作AB的垂线,垂足为点F,交AE于点G,连接B
A.
(1)如图1,若AC=
,CD=4,求BC的长度;
(2)如图2取AC上一点Q,连接EQ,在△QEC内取一点,连接QH,EH,过点H作AC的垂线,垂足为点P,若QH=EH,∠QEH=45°.求证:AQ=2HP.
同类题3
点D、E分别在AB、AC上,且AD=2BD,CE=2AE,若
,
=( ).
A.12
B.13
C.14
D.15
同类题4
已知矩形
和点
,当点
在
上任一位置(如图
所示)时,易证得结论:
,请你探究:当点
分别在图
、图
中的位置时,
、
、
和
又有怎样的数量关系请你写出对上述两种情况的探究结论,并利用图
证明你的结论.
答:对图
的探究结论为
________
;
对图
的探究结论为
________
;
同类题5
如图,在
中,
垂直于
,垂足为
.
(1)试画出
沿射线
的方向平移之后的图形,平移距离为线段
的长;
(2)上题中
平移后得到什么图形,你能从平移中进一步理解等底等高的平行四边形和长方形的面积之间的关系吗?
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
四边形综合