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初中数学
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阅读理解:如图1,若一个四边形的两条对角线互相垂直,则称这个四边形为垂美四边形.
(1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由;
(2)性质探究:如图1,试在垂美四边形ABCD中探究AB
2
,CD
2
,AD
2
,BC
2
之间的关系,并说明理由;
(3)解决问题:如图3,分别以Rt△ABC的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连结CE、BG、GE、CE交BG于点N,交AB于点M.已知AC=
,AB=2,求GE的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-25 03:39:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
和
都是等腰直角三角形,点
D
是直线
BC
上的一动点(点
D
不与
B
、
C
重合),连接
CE
.
(1)在图1中,当点
D
在边
BC
上时,求证:
;
(2)在图2中,当点
D
在边
BC
的延长线上时,结论
是否还成立?若不成立,请猜想
BC
、
CE
、
CD
之间存在的数量关系,并说明理由.
同类题2
如图,已知∠
DCE
=∠
A
=90°,
BE
⊥
AC
于
B
,且
DC
=
EC
,
BE
=8
cm
,则
AD
+
AB
=_____ .
同类题3
如图,直角三角形
ABC
与直角三角形
BDE
中,点
B,C,D
在同一条直线上,已知
AC=AE=CD
,
∠
BAC
和
∠
ACB
的角平分线交于点F,连
DF,EF,
分别交
AB
、
BC
于
M
、
N
,已知点
F
到
△
ABC
三边距离为3,则
△
BMN
的周长为____________.
同类题4
如图①,ΔABC中,AD⊥BC于点D,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向ΔABC外作等腰RtΔABE和等腰RtΔACF,过点E、F作射线DA的垂线,垂足分别为Q、P.
(1)试探究线段EQ和FP之间的数量关系,并说明理由.
(2)如图②,若连接EF交DA的延长线于点H,由(1)中的结论你能判断EH与FH的大小关系吗?并说明理由.
(3)图②中的ΔABC与ΔAEF的面积相等吗?(直接给出结论,不需要说理)
同类题5
如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与
轴交于点A,与
轴交于点B,与直线OC:
交于点
A.
(1)若直线AB解析式为
,
①求点C的坐标;
②求△OAC的面积.
(2)如图2,作
的平分线ON,若AB⊥ON,垂足为E,OA=4,P、Q分别为线段OA、OE上的动点,连结AQ与PQ,试探索AQ+PQ是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由.
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