题库 初中数学
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一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为x(h)，两车之间的距离为y(km)，图中的折线表示y与x之间的函数关系．
根据图象进行以下探究：
⑴请问甲乙两地的路程为 ；
⑵求慢车和快车的速度；
⑶求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
⑷如果设慢车行驶的时间为x(h),快慢两车到乙地的距离分别为y1(km)、y2(km)，请在右图中画出y1、y2与x的函数图像．
根据图象进行以下探究：
⑴请问甲乙两地的路程为 ；
⑵求慢车和快车的速度；
⑶求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
⑷如果设慢车行驶的时间为x(h),快慢两车到乙地的距离分别为y1(km)、y2(km)，请在右图中画出y1、y2与x的函数图像．
答案(点此获取答案解析）
，小华步行从甲地到乙地游玩，速度为
，走了
后，中途休息了一段时间，然后继续按原速前往乙地，景区从甲地开往乙地的电瓶车每隔半小时发一趟车，速度是
，若小华与第1趟电瓶车同时出发，设小华距乙地的路程为
，第
趟电瓶车距乙地的路程为
，
为正整数，行进时间为
.如图画出了
，
与
的函数图象．
，
；
与
时，在图中画出
与
，甲、乙行走的路程分别为
、
，
、
与x之间的函数图象如图所示，根据图象所提供的信息解答下列问题：
所表示的y与x之间的函数表达式；
、
分别表示甲、乙两人到B地的距离y(km)与甲出发时间x(h)的函数关系图象.
，然后原路按原速返回，此时，快车比慢车晚
与所用的时
的关系如图所示．
．
的函数解析式，并写出
的取值范围．
时，求
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